判断题现代数学本身的演变过程使得物理世界越来越靠近人们的生活世界。A对B错

判断题
现代数学本身的演变过程使得物理世界越来越靠近人们的生活世界。
A

B


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相关考题:

数学是关于客观世界的数学化的过程。() 此题为判断题(对,错)。

数学是人们对客观世界(),并进行广泛应用的过程。 A、定性把握B、定量刻画C、逐渐抽象概括D、形成方法和理论

牛顿不只是世界上最伟大的物理学家,还是世界上最伟大的数学家之一,牛顿在数学上的主要贡献是发明了微积分。() 此题为判断题(对,错)。

世界观就是人们对于生活在其中的整个世界的总的看法和基本观点。()

实践是A、人们社会生活中的一切活动B、人们能动改造世界的物质活动C、人们能动认识世界的精神活动D、人们适应环境的本能活动

数学不是一种思考方式,而是帮助人们认识和理解世界,能应用数学的观点和方法解决身边的问题。()

科学的概念可以从以下()方面理解 A.科学是人们探索世界、获取知识的过程B.科学是人们对客观世界的认识结果,是反映客观事实和规律的知识体系C.科学是看待世界的方法和态度D.科学起源于人们的生产实践和生活实践

属于“生活数学”特征的是()。 A、非形式B、公理化C、经验符号D、数学世界E、演绎体系

数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudental)认为,人们在观察认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造的数学模型等,就是一种数学化的过程。(1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程。(2)分析经历上述“数学化”过程对培养学生“发现问题,提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。

数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudental)认为,人们在观察认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造的数学模型的过程,就是一种数学化的过程。(1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程:(2)分析经历上述“数学化”过程对培养学生“发现问题,提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。

数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudental)认为,人们在观察认识和改造客观世界的过程中,运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造的数学模型等,就是一种数学化的过程。 (1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程。(6分)(2)分析经历上述“数学化,,过程对培养学生“发现问题,提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。(9分)

数学教育家弗赖登塔尔(Hans.Freudentha1)":认为人们在观察、认识和改造客观世界的过程中.运用数学的思想和方法来分析和研究客观世界的种种现象,从客观世界的对象及其关系中抽象并形成数学的概念、法则和定理,以及为解决实际问题而构造出数学模型的过程,就是一种数学化的过程。 (1)请举出一个实例,并简述其“数学化”的过程; (2)分析经历上述“数学化”过程对培养学生“发现问题、提出问题”以及“抽象概括”能力的作用。

现代礼仪已成为人类的一种世界性(),越来越被广泛地重视和应用。在国际性交流活动中,各个国家、地区和社会集团所惯用的一些礼仪形式已规范化,并被世界范围内的人们所共同接受和使用。现代礼仪兼容并蓄了世界各国礼仪的优点,使各国现代礼仪更加趋向同化。

人们征服了大陆之后,真正认识了世界,世界逐渐形成了具有现代意义的全球主权国家。

下列哪项不是现代物理学的贡献()。A、帮助人类自我了解B、开阔了人们的视野C、改变了人们看世界的角度和方式D、对整个人类思维产生不可磨灭的影响

关于哲学与生活的关系,下列理解不正确的是()A、生活需要哲学,哲学就在我们身边B、哲学是指导人们生活得更好的艺术C、人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要D、人们对实践的不懈追问和对世界的深刻思考便形成了哲学

人们在日常生活中总是按照自己的世界观来解释一切现象和处理各种问题。这表明()A、哲学为人们的生活和实践提供积极有益的指导B、世界观指导人们正确地认识世界和改造世界C、有什么样的世界观就有什么样的方法论D、方法论决定世界观,世界观体现方法论

今天的中国社会,物理世界和虚拟世界在相互作用,使得社会阶层的分化实际上是更加严重了。

()就是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

到2000年末,我国的电话使用总量跃居世界第二位,电话从奢侈品变成了日用品,这个现象不能说明的是()A、我们在现代生活中越来越依赖现代通讯工具B、改革开放后,我国的国民经济迅速发展C、人们越来越重视生活质量的提高D、中国疆域辽阔

信息是人们在适应外部世界,并使得这种适应反作用于外部世界的过程中,同外部世界进行交换的()。A、符号B、内容和名称C、内容D、名称

单选题以下属于对“生活世界”的正确理解的是()?A生活世界不是抽象的概念世界,而是原初的经验世界。B生活世界不是脱离人的死寂的物质世界,而是人与世界的“共在世界”。C生活世界就是一种意象世界。D生活世界是人的生存活动本身。

单选题到2006年6月,我国的移动电话使用总量跃居世界第一位,电话从奢侈品变成了日用品,这个现象不能说明的是()A我们在现代生活中越来越依赖现代通讯工具B改革开放后,我国的国民经济迅速发展C人们越来越重视生活质量的提高D中国疆域辽阔人口最多

单选题到2000年末,我国的电话使用总量跃居世界第二位,电话从奢侈品变成了日用品,这个现象不能说明的是()A我们在现代生活中越来越依赖现代通讯工具B改革开放后,我国的国民经济迅速发展C人们越来越重视生活质量的提高D中国疆域辽阔

填空题生活数学观,是相对于科学数学观而言的。它是指儿童常常是通过探索他们自己的生活世界和精神世界来了解并获得数学学习的,是通过自己的大量的实践活动来获得数学知识的,是在许许多多的问题解决过程来发展自己的()。

单选题人们评价自己生活的依据通常是他们的()A客观世界B主观世界C人类世界D内心世界

判断题今天的中国社会,物理世界和虚拟世界在相互作用,使得社会阶层的分化实际上是更加严重了。A对B错