单选题()是以服务对象的行为学习为中心展开的,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。A任务中心模式B行为治疗模式C心理社会模式D问题解决模式E危机治疗模式
单选题
()是以服务对象的行为学习为中心展开的,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。
A
任务中心模式
B
行为治疗模式
C
心理社会模式
D
问题解决模式
E
危机治疗模式
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解析:
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相关考题:
个案工作方法有四大主要模式,人本治疗模式是由罗杰斯提出的,该模式的工作重点是( )。A.围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作B.对服务对象的心理困扰和人际关系失调的各方面因素进行调整和修补C.注重以服务对象为中心,创造有利于服务对象自我发展的辅导环境D.以服务对象的行为学习为中心,具有注重行为评估、关注行为修正等特点
三年级的小奕上课时坐不安稳,一会摸摸同桌的小辫,一会捅捅前面同学的衣服,老师对此十分头疼,说过小奕很多遍上课要坐好,不要打扰其他同学学习,但是小奕就是不听。老师向学校社会工作者谭鸿求助,谭鸿为小奕制定了“专心学习不乱动”计划,并在小奕上课的时候实施监督。学校社会工作者谭鸿的做法体现了行为治疗模式的()特点。A、注重服务对象行为评估B、关注服务对象行为修正C、侧重修正行为效果的评估D、协助服务对象修正行为
()是以服务对象的行为学习为中心展开的,具有注重服务对象行为的评估、关注服务对象行为的修正以及侧重服务对象修正后行为的评估等特点。A、任务中心模式B、行为治疗模式C、心理社会模式D、问题解决模式E、危机治疗模式
下列关于行为治疗模式的表述中,错误的是()。A、以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础B、注重治疗技巧的运用C、认为个案工作的中心,是建立良好的工作关系D、注重服务对象行为评估E、关注服务对象行为修正
单选题根据认知行为理论,对服务对象评估的重点应该在于( ),即它们是如何影响服务对象的,以及他们的先后顺序和影响作用的大小,这是社会工作介入服务的关键。A服务对象思想、情绪和行为B服务对象的需求、问题C服务对象的自我管理与认识D服务对象的接纳与信任
多选题行为治疗模式是重要的个案工作理论分析模式之一,其特点主要体现在( )。A采用多层面服务介入方式帮助服务对象B注重服务对象行为评估C有效稳定服务对象的情绪D关注服务对象行为修正E侧重修正行为效果的评估
单选题下列关于行为治疗模式的表述中,错误的是()。A以经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论为理论基础B注重治疗技巧的运用C认为个案工作的中心,是建立良好的工作关系D注重服务对象行为评估E关注服务对象行为修正