对于练习对测验结果的影响,以下说法正确的有()。 A、智力较高者，其受练习效应的影响较大B、着重速度的测验，练习效应较为明显C、重复实施相同的测验，受练习效应影响的程度要大于复本的测验D、两次测验之间的时距越大，练习效应越大
为有效激发练习者的练习兴趣，并减少某些项目练习时的单调，通常采用()A.变换训练法B.重复训练法C.持续训练法D.间歇训练法
发展各种运动素质的主要身体练习可分为()。A、速度练习B、力量练习C、协调性练习D、发展柔韧性练习
分段练习的优点是可以避免和疲劳，是学习操作技能较为有效的方式。
采用间歇练习法时，不必严格規定两次练习之间的间歇时间，可根据练习者的主管感受来开始第二次练习。
为增加跑步者的位移速度，只需要专门进行步幅与步频的练习，没必要特意去增加运动员的力量与柔韧平衡这样的素质练习。
为增加跑步者的位移速度，只需要专门进行步幅与步频的练习，没有必要特意去増加运动员的力量与柔韧平衡这样的素质练习。
短跑速度取决于（）和保持（）的能力A、步频步幅、步频步幅B、平时练习、下肢力量C、步频步幅、下肢力量D、平时练习、步频步幅
初学技能，部分法比较有效，练习后期采用整体法比较有效。
练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是（）。A、心理练习B、整体练习C、区组练习D、分配练习
发展步频练习时，采用（）练习较为有效A、低频率B、高频率C、小步跑D、后登跑
在进行形体训练成套练习时多采用（）。A、单一重复练习法B、连续重复练习法C、变换练习法D、表演法
在学习新教材时应采用何种练习形式？（）A、简单条件下的练习B、复杂条件下的练习C、比赛条件下的练习
复习巩固和提高技术时，应采用何种练习形式（）？A、简单条件下的练习B、复杂条件下的练习C、分解动作练习D、徒手练习
以发展某块肌肉或肌肉群为目的的力量练习可采用（）练习法和动静结合练习法。A、力量耐力B、最大力量C、组合D、循环
发展腰部的柔韧性练习，通常可采用（）A、站立体前屈练习；B、转体练习；C、腰部绕环练习；D、引体向上练习；
在徒手体操练习中，动作较熟练为加大身体负荷时应采用（）A、分节练习法B、分段练习法C、累积练习法D、连续练习法
通常散打练习形式可采用单人练习和（）。A、双人练习B、分组练习C、组合练习
单选题短跑速度取决于（）和保持（）的能力A步频步幅、步频步幅B平时练习、下肢力量C步频步幅、下肢力量D平时练习、步频步幅
单选题复习巩固和提高技术时，应采用何种练习形式（）？A简单条件下的练习B复杂条件下的练习C分解动作练习D徒手练习
单选题练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是（）。A心理练习B整体练习C区组练习D分配练习
多选题发展腰部的柔韧性练习，通常可采用（）A站立体前屈练习；B转体练习；C腰部绕环练习；D引体向上练习；
单选题在徒手体操练习中，动作较熟练为加大身体负荷时应采用（）A分节练习法B分段练习法C累积练习法D连续练习法
单选题田径运动的短距离跑是人类对速度极限的挑战，影响跑速的关键因素是步幅和步频，下列哪项不是提高步频的专门性练习（）A小步跑B弓步压腿C高抬腿D快速摆臂练习
单选题通常散打练习形式可采用单人练习和（）。A双人练习B分组练习C组合练习