系统必须符合的条件有()。 A、有两个以上的要素B、诸要素之间有共同的特征C、诸要素之间存在一定的联系D、要素之间的联系必须产生统一的功能
系统是由有机联系、相互作用的要素组成，单一要素也是一个系统。()
物流系统是由物流各要素所组成,要素之间彼此存在有机联系的整体。( ) 此题为判断题(对，错)。
教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能。()
关于系统的基本属性错误的是A. 系统的功能等于各要素功能的总和B. 系统的各要素之间既相互独立，又相互联系、相互制约C. 系统是随时间的变化而变化的D. 系统有明确的目的E. 系统的层次间存在着支配与服从的关系
（）是表示系统要素间直接联系情况的方阵；（）则是表达系统要素之间的传递性二元关系。
下列关于系统观点正确的有（）。 A、系统是没有规律可循的B、系统不是各要素的简单加总C、系统的各要素之间是相互联系和影响的D、系统遵循单向因果决定论
一般系统的方法是在不直接涉及某一具体系统的要素和结构之间的联系与变化，而仅从系统的（）关系中研究系统变化规律的方法。
系统是由要素构成的，系统内各要素之间相互联系、相互作用、相互依赖，相辅相成，不可分割，构成一个有机整体，这是系统原理的（）A、要素相关性B、结构有序性C、系统整体性D、系统动态性
物流系统与环境之间的目标冲突属于（）A、要素间的目标冲突B、要素内的目标冲突C、要素外的目标冲突D、要素运作冲突
系统内部要素的有机联系形式或排列秩序是指系统的（）。A、结构B、活动C、要素D、功能
在物流系统中，很多要素之间都存在冲突。如功能要素之间，资源要素之间，（）要素之间，（）要素之间。
物流系统各要素之间实行权衡管理的原因是（）A、物流系统复杂B、许多系统要素之间存在效益背反现象C、物流系统要素太多D、物流系统目标多样
系统的整体性表现在系统内部各要素之间及系统与外部环境之间保持着有机的联系。
系统是否形成，标志是（）A、要素之间是否存在联系B、是否产生各要素所不具有的系统整体功能C、是否向环境开放D、要素之间的结合是否稳定
构成机电一体化系统的要素或子系统之间必须能顺利地进行物质、能量和信息的（）。为此，各要素或各子系统连接处必须具备一定的“联系条件”，这些联系条件称为（）。
（）是指物质系统内各组成要素之间的相互联系、相互作用的方式。A、结构B、组织C、联系D、态度
系统内多个要素或子系统之间不需要相互作用、相互联系。
问答题简述犯罪原因系统中个构成要素之间的内在联系。
填空题构成机电一体化系统的要素或子系统之间必须能顺利地进行物质、能量和信息的（）。为此，各要素或各子系统连接处必须具备一定的“联系条件”，这些联系条件称为（）。
单选题系统是否形成，标志是（）A要素之间是否存在联系B是否产生各要素所不具有的系统整体功能C是否向环境开放D要素之间的结合是否稳定
单选题物流系统与环境之间的目标冲突属于（）A要素间的目标冲突B要素内的目标冲突C要素外的目标冲突D要素运作冲突
判断题物流系统是由物流各要素所组成，要素之间彼此存在有机联系的整体。（）A对B错
单选题系统内各要素之间是相互联系、相互依存的是指（ ）。ABCDE
单选题物流系统各要素之间实行权衡管理的原因是（）A物流系统复杂B许多系统要素之间存在效益背反现象C物流系统要素太多D物流系统目标多样
多选题下列关于系统观点正确的有（）。A系统是没有规律可循的B系统不是各要素的简单加总C系统的各要素之间是相互联系和影响的D系统遵循单向因果决定论