多选题态度改变和品德形成的三阶段是（）。A认同B内化C质疑D顺从E理解

多选题
态度改变和品德形成的三阶段是（）。
A

认同

B

内化

C

质疑

D

顺从

E

理解

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人的思想品德的形成和发展不是一朝一夕之功,这说明了( ) A .思想品德的形成具有多开端性B .思想品德的形成具有反复性C .思想品德的形成是自我教育的过程D .思想品德的形成的实践性
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学生思想品德形成的规律之一是思想品德形成的__________性和__________性规律。
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从幼儿品德形成和个性发展的角度看，__________是儿童个性初步形成的重要时期，也是儿童品德初步发展和形成的时期。
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结合品德形成的过程和影响其形成的因素，论述如何帮助学生形成良好的品德。
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()是学生品德形成的基础。 A.品德内部的矛盾运动B.活动和交往C.深刻的道德认识D.品德发展的动机
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凯尔曼提出的态度改变和品德形成阶段不包括（　　）A.顺从B.认同C.内化D.同化
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下列关于品德的理解，正确的有（ ）A.品德是后天形成的B.品德是个体的先天禀赋C.品德具有相对稳定性D.品德是认知和行为的统一E.品德是道德品质的简称，等同于道德
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学生品德形成的基础是（ ）A.品德认识 B.品德情感 C.品德意志 D.品德行为
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学生品德形成的基础是（ ）A、品德认识 B、品德情感 C、品德意志 D、品德行为
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活动与__________是形成学生思想品德的源泉和基础。
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以下对德育的表述不正确的是（）。A、学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B、心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C、学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D、学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程
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学生品德形成的基础是（）。A、活动和交往B、品德内部的矛盾运动C、深刻的道德认识D、品德发展的动机
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（）和（）是学生思想品德形成和发展的源泉。
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以下关于品德的理解，错误的是（）。A、品德是认识和行为的统一B、品德是道德品质的简称，它等同于道德C、品德具有相对的稳定性D、品德是后天学习形成的
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态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和（）。
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什么是品德？品德形成的心理实质是什么？
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一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（）.A、品德情感B、品德行为C、品德认识D、品德意志
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品德和道德的联系表现在（）A、个体品德的内容来源于社会道德B、个体品德的形成依赖于社会道德.C、品德和道德的最终根源相同D、道德和品德的直接根源相同
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态度改变和品德形成的三阶段是（）。A、认同B、内化C、质疑D、顺从E、理解
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态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化
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填空题（）和（）是学生思想品德形成和发展的源泉。
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单选题以下关于品德的理解，错误的是（）。A品德是认识和行为的统一B品德是道德品质的简称，它等同于道德C品德具有相对的稳定性D品德是后天学习形成的
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单选题以下对德育的表述不正确的是（）。A学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程
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单选题态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。A顺从、认同和内化B顺从和认同C逆反、认同和内化D认同和内化
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单选题学生品德形成的基础是（）。A活动和交往B品德内部的矛盾运动C深刻的道德认识D品德发展的动机
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单选题一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（）.A品德情感B品德行为C品德认识D品德意志
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单选题对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是( )A品德认识B品德意志C品德情感D品德行为
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