填空题一个小分类的商品可以分为若干个小组,同一个小组内的单品应具有相同、相近的性能,能够共同满足消费者的某一需求。这样的一个小组,我们称为消费者的一个()。

填空题
一个小分类的商品可以分为若干个小组,同一个小组内的单品应具有相同、相近的性能,能够共同满足消费者的某一需求。这样的一个小组,我们称为消费者的一个()。

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班内小组合作教学是把一个班暂时分为若干个小组,由教师提供学习材料,规定小组学习的目标和内容,由小组合作完成共同学习任务的班级授课形式。() 此题为判断题(对,错)。

零售行业商品分类的原则是采用综合分类标准,将所有商品划分为大分类、中分类、小分类和单品4个层次。()

大家共同争取同一个顾客群的结果是,所有消费者的需求得到更好的满足。() 此题为判断题(对,错)。

哪个控件被用来选择或不选择, 并且若干个同样的控件放在一个小组中被用来选择其中的某一个。这样的控件是()A. 标签B. 单选按钮C. 文本框D. 复选框

为了工作需要,某机关甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7名工作人员组成两个小组,到当地社区开展调研服务活动。已知:(1)甲既不与乙在同一个小组,也不与戊在同一个小组;(2)丙和丁不在同一个小组。如果第一小组只有两个人,那么可以得出以下哪项?A.乙在第一小组B.丙在第一小组C.戊在第一小组D.甲在第一小组

商品分类可以根据不同的目的,按不同的分类标准进行、以超级市场管理为例,商品分类一般采用综合分类标准,将所有商品划分成()层次。A、大分类B、中分类C、小分类D、单品

()是指为满足消费者对优质商品的需求,精选的单个商品,并以单个商品方式参团的活动形式。A、日常单品B、单品参团C、拼团D、单品拼团

检索时如果选定的小组处于按“最后位置规则”分类的小类中,那么可以就对选定小组及其下不明显排除检索的主题的小组进行检索。

按照商品的种类进行划分,这是商品划分层次的()A、大分类B、中分类C、小分类D、单品

商品分类的最底层是()A、小分类B、中分类C、细分类D、单品

尽可能多的把一个公司的商品全品项分类陈列在一个货架上,即可满足不同消费者的需求,增加销量,又可提升公司形象,加大商品的影响力。

消费者的购物需求点的录取与单品的录取有一个共同的原则是()。

一个小分类的商品可以分为若干个小组,同一个小组内的单品应具有相同、相近的性能,能够共同满足消费者的某一需求。这样的一个小组,我们称为消费者的一个()。

小伊是某新建小区的社会工作者,由于社区内大都是新搬进来的居民,彼此都不熟悉,来往也很少。小伊针对这种情况,将社区中很少与人交往的人组成一个小组,希望通过小组的设计帮助组员了解、认识彼此,从而促进居民的社区归属感,共同维护良好的社区环境。小伊组织的该小组属于( )。A、治疗小组B、成长小组C、支持小组D、社交小组

安全域是具有相同或相近的安全需求、相互信任的区域或网络实体的集合,一个安全域可以被划分为安全子域。

统计总体的同质性是指()A、总体各单位具有一个共同的品质标志或数量标志B、总体各单位具有若干个各不相同的品质标志或数量标志C、总体各单位具有某一个共同的品质标志属性或数量标志数值D、总体各单位具有若干个各不相同的品质标志属性或数量标志数值

企业根据消费者需求的差异性,将某一特定产品的整个市场细分为若干个需求基本相同的消费群的活动,是指()A、市场划分B、市场分类C、市场细分D、市场区分

两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就是互补商品。()

共同配送就是指在一定的区域内,为使物流合理化,有若干个定期需求的货主共同要求某一个卡车运输企业,利用同一个运输系统完成的配送。

超市商品分类用综合分类标准可分为四类。错误的选项是()。A、大分类B、单品C、品项D、小分类

单选题按照商品的种类进行划分,这是商品划分层次的()A大分类B中分类C小分类D单品

单选题企业根据消费者需求的差异性,将某一特定产品的整个市场细分为若干个需求基本相同的消费群的活动,是指()A市场划分B市场分类C市场细分D市场区分

填空题消费者的购物需求点的录取与单品的录取有一个共同的原则是()。

判断题共同配送就是指在一定的区域内,为使物流合理化,有若干个定期需求的货主共同要求某一个卡车运输企业,利用同一个运输系统完成的配送。A对B错

判断题尽可能多的把一个公司的商品全品项分类陈列在一个货架上,即可满足不同消费者的需求,增加销量,又可提升公司形象,加大商品的影响力。A对B错

单选题小萌从小喜欢画画,最近他加入了一个由相同年龄群体组成的书画兴趣小组。在小组里,小萌和同伴开心地交流、放松地画画。这表明在此阶段,( )对小萌的影响较大。A家庭B同辈群体C社区D学校

单选题医院社工小曹计划为白血病患儿的家长开设一个支持性的小组,在小组的开始阶段,小曹的工作重点应是( )。A引导小组组员制定小组规范B协助组员维持良性互动C制定小组整体目标D帮助组员建立信任关系