单选题（）是社会对法律的作用中的因变量。A法律B社会与法律C社会因素D社会成本
单选题
（）是社会对法律的作用中的因变量。
A
法律
B
社会与法律
C
社会因素
D
社会成本
参考解析
解析：
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下列对于法的作用认识正确的是哪几项？（ ）。A．法的作用直接表现为国家权力的行使，这是法与其他社会规范相区别的重要标志B．法的作用本质上是社会自身力量的体现，。法能否对社会发生作用，法能起到多大的作用，并不是法律自身能够决定的C．法律的规范作用是任何社会的法律都具有的D．法律的规范作用是社会作用的目的
下列关于法的作用，表述正确的选项是。（ ）。A．法律对人们的行为或社会，既产生正作用，也产生负作用B．法律对人们的行为或社会，只产生积极的作用，没有消极的作用C．法律的社会作用在任何性质的社会基本一致，法的特征决定了法的社会作用D．法律的规范作用在任何性质的社会基本一致，只是实现程度上有所差异
下列关于法的作用，不正确的说法是（ ）。A．一切社会法律的作用都有规范作用和社会作用之分，法律的规范作用和社会作用之分的观点是英国新分析实证主义法学家拉兹首先提出来的B．法律的规范作用是指法律作为行为规范，对人们的意志、行为等发生的直接影响，是从法律是一种调整人们行为的规范，即从法的特征角度出发来解释法律的作用。而法律的社会作用是从法律是经济基础的上层建筑，是为维护经济基础和发展生产力服务的，即从法律的本质和目的这一角度出发来解释法律的C．法律的规范作用和社会作用在考察基点、作用对象、存在方式以及发挥作用的前提等方面存在着一定的差别D．法律的规范作用和社会作用是相辅相成的，它们作为法律的作用的两种手段，共同完成法律调整人们行为、维护社会经济基础和发展生产力的社会作用
教育实验中的因变量通常与教育目标有关，例如知识的掌握、能力的增长、品德及其他优良个性品质的形成等。它的确定与测量，一般要考虑两个方面的问题。其一是观测哪些因变量，其二是()。A、如何对因变量进行测定B、确定因变量的类型C、如何对因变量进行控制D、如何对因变量进行分类
下列关于法律与社会关系的说法中，正确的是：（ ）A.法律也像上层建筑的其他组成部分一样，不仅消极地反映社会，而且对社会具有强大的反作用。它要么表现为对社会发展的促进作用，要么表现为对社会发展的阻碍作用B.社会法以国家法为基础，社会力量以国家权力为基础，“纸上的法”以“活法”为基础C.法律以社会为基础，不仅指法律的性质与功能决定于社会，而且还指法律变迁与社会发展的进程基本一致D.法律对社会的调整，首先是保证总体社会秩序得以确立和维护，再分别集中调和社会各种冲突的利益
多选题社会主义法律意识对社会主义法制建设的重要意义表现在 ( )A对社会主义法律的制定和适用的作用B对社会主义法律遵守的作用C对清除旧法律意识的作用D是完善社会主叉市场经济的需要E是社会主义精神文明建设的需要
单选题一个研究全天气温变化的实验中，自变量和因变量各是（）。A自变量是实验员，因变量是一天中的时间B自变量和因变量都是一天中的时间C自变量是温度，因变量是一天中的时间D自变量是一天中的时间，因变量是温度