名词解释题情感激活

名词解释题
情感激活

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按照行为主体来划分,可将信息激活分为()。 A.归纳激活和演绎激活B.主动激活和被动激活C.个体激活和群体激活D.主观激活和客观激活
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下列对情绪、情感与心理活动、行为的关系描述不正确的选项是()。A、良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动B、负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动C、情绪和情感是激活心理活动和行为的驱动力D、情绪和情感对心理成长和行为没有影响
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激活卡可以采用的激活方式包括以下哪些?() A、国寿e宝激活B、手机微信激活C、国寿e店激活D、网上激活
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创伤反应的评估中不涉及（ ）A、患者的激活再体验反应B、患者的回避反应C、患者的情感失调情况D、患者的环境情况E、患者的症状反应
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有关纤溶酶原激活途径有以下哪几种（ ）A、内激活途径和外激活途径B、外激活途径和共同激活途径C、外源激活途径和内激活途径D、内激活途径、外激活途径和外源激活途径E、内激活途径、外激活途径和共同激活途径
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信息管理的激活原则有三种激活方式,包括() A、综合激活B、推导激活C、联想激活D、有意激活
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下列哪一组属于敦煌网账号激活方式?() A.身份证激活、手机号激活B.邮箱激活、身份证激活C.邮箱激活、手机号激活D.手机号激活、银行卡激活
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()通过机智、诙谐等方式激活人的思维，使人产生会意的情绪情感体验的言语或体态。A、幽默B、创造C、发散思维D、智力
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语义差异量表的维度包括()A、情感倾向性B、力量C、活动D、激活水平
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通过师生、生生之间的多向度对话,产生思想情感的交流和碰撞,诱发和激活学生的智慧情感、灵感的方法是()。 A运用联想的规律指导作文B运用阅读技巧指导作文C按照认识规律来指导作文D运用头脑风暴法来指导作文
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纤溶酶原(PLG)可通过三条途径被激活为纤溶酶(PL)，它们是A．内激活途径、外激活途径和共同途径B．内激活途径、外激活途径和外源激活途径C．原发性激活途径、继发性激活途径和共同途径D．内源性激活途径、外源性激活途径和继发性激活途径E．内源性激活途径、外源性激活途径和原发性激活途径
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按照行为主体来划分，可将信息激活分为（）。A、归纳激活和演绎激活B、主动激活和被动激活C、个体激活和群体激活D、主观激活和客观激活
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情感激活
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标准贷记卡卡片激活渠道有（）些。A、电话人工激活B、电话自助激活C、柜台激活D、网上激活E、电话激活
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意志活动的激活者是（）。A、认识B、动机C、情感D、自由
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收到卡片后，激活卡片渠道有（）A、人工激活B、自助激活C、网点激活D、网上激活
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企业激活功能包括有（）。A、激活企业查询B、待激活企业修改C、激活企业复核D、激活企业修改E、撤销激活企业F、激活企业信息下载
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单选题按照行为主体来划分，可将信息激活分为（）。A归纳激活和演绎激活B主动激活和被动激活C个体激活和群体激活D主观激活和客观激活
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单选题有关纤溶酶原激活途径有以下哪几种（）A内激活途径和外激活途径B外激活途径和共同激活途径C外源激活途径和内激活途径D内激活途径、外激活途径和外源激活途径E内激活途径、外激活途径和共同激活途径
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多选题信息管理的激活原则有三种激活方式，包括（）A综合激活B推导激活C联想激活D有意激活
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单选题网络上的情感广告使情感激活扩散的是同其他概念发生联系的（）A态度B联想C认知D想象
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单选题对情绪、情感与心理活动、行为的关系表述不正确的是（）。A良好的情绪情感体验可以激发婴儿积极的探求欲望和行动B情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用C负面的情绪情感体验能锻炼婴儿的承受能力D良好的情绪情感是婴儿人际交往的有力手段
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多选题企业激活功能包括有（）。A激活企业查询B待激活企业修改C激活企业复核D激活企业修改E撤销激活企业F激活企业信息下载
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单选题创伤反应的评估中不涉及（）A患者的激活再体验反应B患者的回避反应C患者的情感失调情况D患者的环境情况E患者的症状反应
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单选题中行移动柜台系统的激活方式（）A无法激活B内网激活C网络激活D电话激活
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多选题收到卡片后，激活卡片渠道有（）A人工激活B自助激活C网点激活D网上激活
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多选题标准贷记卡卡片激活渠道有（）些。A电话人工激活B电话自助激活C柜台激活D网上激活E电话激活
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