多选题对法国教育督导描述正确的选项是（）。A总督学分为14组，其中12组是学科督学，2组是综合督学B地方督学3000多人C分学科的专业督导是法国的特长和优势D在保持特色的同时，法国近年来也加强了微观的综合督导
多选题
对法国教育督导描述正确的选项是（）。
A
总督学分为14组，其中12组是学科督学，2组是综合督学
B
地方督学3000多人
C
分学科的专业督导是法国的特长和优势
D
在保持特色的同时，法国近年来也加强了微观的综合督导
参考解析
解析：
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下列选项中，不属于国家教育督导团的主要职责的是（）A指导地方教育督导工作B拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案C指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作D统筹协调各地教育督导经费
构建开放型的教育督导体制，允许社区代表参与到教育督导过程之中，具有重要的意义与作用，下列表述正确的选项是（）。A、提升社区群众的归属感B、密切学校与社区的联系C、更好地保障与促进学校的发展D、调动社区力量的积极性
对法国总督导处表述正确的选项是（）。A、由国家总督学组成、直接受国民教育部长管辖B、直接对国民教育部长教育执法监督机构负责C、只对地方教育制度的运行进行监控和评估D、对学校的行政、教学等各方面进行督导、检查、评估、指导
对法国教育督导描述正确的选项是（）。A、总督学分为14组，其中12组是学科督学，2组是综合督学B、地方督学3000多人C、分学科的专业督导是法国的特长和优势D、在保持特色的同时，法国近年来也加强了微观的综合督导
法国教育督导人员自上而下排序正确的是（）A、国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员B、国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员C、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学D、大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员
多选题对法国总督导处表述正确的选项是（）。A由国家总督学组成、直接受国民教育部长管辖B直接对国民教育部长教育执法监督机构负责C只对地方教育制度的运行进行监控和评估D对学校的行政、教学等各方面进行督导、检查、评估、指导
单选题下列选项中，不属于国家教育督导团的主要职责的是（）A指导地方教育督导工作B拟定有关教育督导工作的方针、计划、办法和指导方案C指导督导人员的培训和教育督导理论的研究工作D统筹协调各地教育督导经费
单选题法国教育督导人员自上而下排序正确的是（）A国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员B国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员C国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学D大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员
多选题对法国教育督导描述正确的选项是（）。A总督学分为14组，其中12组是学科督学，2组是综合督学B地方督学3000多人C分学科的专业督导是法国的特长和优势D在保持特色的同时，法国近年来也加强了微观的综合督导
单选题以下哪一个选项不是教育督导的特点：（）A督导工作的执法性B督导对象的广泛性C督导内容的综合性D督导作用的直接性