在中国“体育”一词是从那个国家引进来的? A、美国B、英国C、日本D、德国
世界上最早把人文主义的理想付诸教育实践的教育家是（）
近代最早的一部教育学著作是德国的教育家夸美纽斯编写的《大教学论》。
最早使用“教学论”一词的是（）A、德国哲学家康德B、德国教育家拉特克C、捷克教育家夸美纽斯D、英国教育家斯宾塞
在西方文献中，最早使用“教学论”一词的是德国教育家拉特克和捷克教育家（）
主张用“自然的”体育手段（爬山、跳远、跳高、爬树、翻墙等自然行为）进行身体锻炼的教育家是（）A、卢梭B、斯宾塞C、巴赛多D、顾茨穆茨
“近代学校体育之父”是（）。A、维多里诺B、夸美纽斯C、巴泽多
英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为（）；（）；（）三方面，提出了全面发展的绅士教育思想，确立了体育在教育中的地位。
（）地区生产德国酒体最轻的雷司令。A、法尔茨 PfalzB、麽泽尔 MoselC、巴登 BadenD、阿尔萨斯 Alsace
（）是德国的教育家，德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中。A、卢梭B、罗杰斯C、福禄倍尔
英国资产阶级教育家-（），首次把学校教育明确分为德智体三方面，提出了全面发展的（）教育思想，确立了体育在教育中的地位，提出了具体的锻炼内容和保健主张。
1774年，德国博爱派教育家（），被称为近代最早的体育老师。在德绍创建了第一所博爱学校，并创造了“德绍五项”，创造了按年龄选用教材和分组教学的方法。
最早提出体育教学法的是（）A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威
1965年，法国教育家保尔•郎格朗提出了（）的概念。A、终身体育B、终身教育C、学校体育D、学校教育
德国音乐教育家奥尔夫把不唱歌的学校批评为“（）”。
以下几位教育家中不属于德国教育家的是（）A、康德B、费希特C、乌申斯基D、第斯多惠
最早提出体育教学法的是（）A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯C、瑞典体育教师W.斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威
填空题1774年，德国博爱派教育家（），被称为近代最早的体育老师。在德绍创建了第一所博爱学校，并创造了“德绍五项”，创造了按年龄选用教材和分组教学的方法。
单选题1965年，法国教育家保尔•郎格朗提出了（）的概念。A终身体育B终身教育C学校体育D学校教育
单选题“近代学校体育之父”是（）。A维多里诺B夸美纽斯C巴泽多
单选题最早提出体育教学法的是（）A德国教育家拉特克B捷克教育家夸美纽斯C瑞典体育教师W·斯卡斯特罗姆D美国教育家杜威
填空题在西方文献中，最早使用“教学论”一词的是德国教育家拉特克和捷克教育家（）
填空题英国国教育家洛克首次把学校教育明确区分为（）；（）；（）三方面，提出了全面发展的绅士教育思想，确立了体育在教育中的地位。
多选题最早使用“教学论”一词的是（）A德国哲学家康德B德国教育家拉特克C捷克教育家夸美纽斯D英国教育家斯宾塞
填空题英国资产阶级教育家-（），首次把学校教育明确分为德智体三方面，提出了全面发展的（）教育思想，确立了体育在教育中的地位，提出了具体的锻炼内容和保健主张。
单选题主张用“自然的”体育手段（爬山、跳远、跳高、爬树、翻墙等自然行为）进行身体锻炼的教育家是（）A卢梭B斯宾塞C巴赛多D顾茨穆茨