填空题艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要( )。

填空题
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要( )。

参考解析

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相关考题:

有关艾宾浩斯遗忘曲线描述错误的是A、德国心理学家艾宾浩斯采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究B、遗忘的过程最初进展得很慢,以后逐渐变快C、艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程D、保持和遗忘是时间的函数E、艾宾浩斯曲线告诉我们在学习之后要立即复习的重要性

根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘的进程是先快后慢,因此复习要__________。

艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )。A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习

艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们:在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,遗忘的发展规律是“先慢后快”。() 此题为判断题(对,错)。

艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A.学习过程B.记忆方法C.记忆材料D.时间

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要________复习。

(2004年)艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要( )复习。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程是先慢后快。

根据艾宾浩斯遗忘曲线,谈谈复习时应遵循的策略。

根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。

学习后要及时复习的理论依据是()A、艾宾浩斯的遗忘曲线B、认知发展学说C、社会学习论D、行为主义学说

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们:学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程是均衡的。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习所以,为了学习不被遗忘,在学习后要()复习。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习。所以为了学习不被遗忘,在学习后要及时复习。

艾宾浩斯遗忘规律表明应进行()A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要( )。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,曲线告诉我们学习不被遗忘,在学习中要()复习。

艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。A、多样化复习B、及时复习C、合理分配复习时间D、过度学习

单选题艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们,在学习了无意义的音节之后,遗忘曲线即开始迅速下降,然后逐渐缓慢下来。所以()A记忆之后应该马上复习B复习应该采用部分复习和整体复习C要注意把复习时间分散开,每隔一段时间复习一次D复习时要注意多种感官协同记忆

单选题艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行()。A多样化复习B及时复习C合理分配复习时间D过度学习

判断题艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们:学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程是均衡的。A对B错

判断题利用艾宾浩斯遗忘曲线的原理,对知识要进行及时复习。A对B错

填空题艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,曲线告诉我们学习不被遗忘,在学习中要()复习。

单选题学习后要及时复习的理论依据是()A艾宾浩斯的遗忘曲线B认知发展学说C社会学习论D行为主义学说

单选题艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与( )的关系。A学习过程B记忆方法C记忆材料D时间

单选题艾宾浩斯绘制出的遗忘曲线告诉我们,在学习无意义的音节之后,遗忘曲线即开始迅速下降,然后逐渐缓慢下来。所以()A记忆之后应该马上复习B复习应该采用部分复习和整体复习C要注意把复习时间分散开,每隔一段时间复习一次D复习时要注意多种感官协同记忆

单选题根据艾宾浩斯遗忘曲线,防止遗忘最重要的措施是( )A过度学习B及时复习C分散复习D复习方式多样化