单选题记忆训练方法中,建立恒定的日常生活活动程序属于()。A背诵法B提示法C常规化D自身参照E兼容

单选题
记忆训练方法中,建立恒定的日常生活活动程序属于()。
A

背诵法

B

提示法

C

常规化

D

自身参照

E

兼容


参考解析

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记忆训练方法中,"患者把要记住的信息与已知事情联系记忆"属于A.兼容B.视觉想像C.自身参照D.精细加工E.首词记忆法

记忆训练方法中,"让患者将要记住的信息与自身联系起来"属于A.兼容B.视觉想像C.自身参照D.精细加工E.首词记忆法

对练字过程中的手部动作的把握属于哪种记忆?() A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆

篮球比赛中,对于如何组织进攻、传球、上篮的记忆属于【 】A.情景记忆B.语义记忆C.陈述性记忆D.程序性记忆

记忆训练方法中,建立恒定的日常生活活动程序属于A、背诵法B、提示法C、常规化D、自身参照E、兼容

培养学前儿童的记忆力,具体的训练方法有() A.图像记忆B.实物记忆C.词汇记忆D.数字记忆

下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是A.文字删除训练B.视觉记忆训练C.听觉记忆训练D.PQRST法E.利用记忆辅助物或代偿手段

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记忆训练方法中,建立恒定的日常生活活动程序属于A.背诵法B.提示法C.常规化D.自身参照E.兼容

学生在课堂上学习的各种课本知识和日常生活常识大都属于( )A.陈述性记忆B.感觉记忆C.程序性记忆D.形象记忆

记忆训练方法中,"让患者将要记住的信息与自身联系起来"属于()。A、兼容B、视觉想像C、自身参照D、精细加工E、首词记忆法

记忆训练方法中,"记忆的目标单词为‘地理、大海、物理、博览’,即可用‘地大物博’的成语来记忆"属于()。A、兼容B、视觉想像C、自身参照D、精细加工E、首词记忆法

记忆训练方法中,"患者把要记住的信息与已知事情联系记忆"属于()。A、兼容B、视觉想像C、自身参照D、精细加工E、首词记忆法

记忆训练方法中,"如要记住电话号码‘87335100’,可以想象‘8个73岁的老人爬3座山去看望5个100岁的老和尚’"属于()。A、兼容B、视觉想像C、自身参照D、精细加工E、首词记忆法

下列选项中,不属于色彩训练方法的有()。A、写生B、色谱识别C、记忆默写D、归纳整理

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识。并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是()。A、语义记忆B、情境记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆E、长时记忆

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是()。A、语义记忆B、情景记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆E、长时记忆

对具有先后顺序的活动的记忆是程序性记忆。

下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是()A、文字删除训练B、视觉记忆训练C、听觉记忆训练D、PQRST法E、利用记忆辅助物或代偿手段

下列哪项不属于记忆训练方法的联想法()A、兼容B、视觉想象C、自身参照D、精细加工E、记忆技巧法

多选题我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是()。A语义记忆B情景记忆C程序性记忆D陈述性记忆E长时记忆

单选题记忆训练方法中,"让患者将要记住的信息与自身联系起来"属于()A兼容B视觉想像C自身参照D精细加工E首词记忆法

单选题下列不属于脑外伤患者记忆力训练方法的是()A文字删除训练B视觉记忆训练C听觉记忆训练DPQRST法E利用记忆辅助物或代偿手段

单选题记忆训练方法中,建立恒定的日常生活活动程序属于()。A背诵法B提示法C常规化D自身参照E兼容

单选题按记忆时间分类,护理工作中对操作程序的记忆属于()A瞬时记忆B短时记忆C长时记忆D操作记忆

单选题记忆训练方法中,"患者把要记住的信息与已知事情联系记忆"属于()A兼容B视觉想像C自身参照D精细加工E首词记忆法

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