单选题受众再造想象的认识对象应该是()A广告作品的画面B广告作品的形象C广告作品构造的完形D广告作品的图象

单选题
受众再造想象的认识对象应该是()
A

广告作品的画面

B

广告作品的形象

C

广告作品构造的完形

D

广告作品的图象


参考解析

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再造想象在幼儿的想象中占据主导地位的原因主要有( ) A.再造想象十分有趣,对幼儿具有吸引力B.再造想象的独立性、创造性、新颖性较小,这与幼儿认知水平低、知识经验少、缺乏创造性和独立性相适应C.再造想象是幼儿逐步认识世界,适应社会,学会生活的重要手段和途径D.相对创造想象来说,幼儿更喜欢再造想象

儿童的各种认识过程齐全的标志是()。A、有意想象的出现B、再造想象的出现C、创造想象的出现D、思维的出现

国际传播的受众不包括各国政府(或对象国政府)。()

怎样理解“满足受众应该是一种习惯”()A. 满足受众的实在和潜在信息需求是确定传播内容的主要依据B. 适应受众的接受能力C. 适应受众的接受习惯D. 答应受众的一切要求

()我国对外宣传工作要坚持的方针。A.以正面宣传为主B.以事实为主C.以我为主D.以迎合对象国受众为主E.以引导对象国受众为主

如何正确认识受众逆反心理的积极与消极影响?

试论“受众即市场”观点的现实基础及其认识上的误区。

规范研究方法要说明的是()A、研究对象或现象“是什么”的问题B、如何认识研究对象或现象的客观事实C、研究对象或现象“应该是什么”的问题D、揭示研究对象或现象内在构成要素及其之间的普遍联系

以下关于广告受众的观点,哪一种是错误的()A、广告受众是广告的媒介受众B、广告受众是广告的诉求对象C、广告受众是广告的目标受众D、但广告受众不是广告活动的核心

标志设计的表现要受到很多的限制,要以()为依据,以()为原则,以()为手段,以()为目标。A、企业精神理念受众对象表象技法强烈个性B、受众对象企业精神理念表象技法强烈个性C、企业精神理念受众对象表象技法不断创新D、受众对象企业精神理念表象技法不断创新

不承认知识符合对象,康德哲学:应该是以对象符合知识为主体的()A、先天认识形势B、后天认识形势C、两者共识形式D、理性认识形式

受众对象是指接受()的对象。A、产品B、设计C、形象D、信息

展示性陈列的主要功能主要在于:引起受众注意,增进对展品的认识、理解,使受众获得印象,发挥出传达信息和推广产品

广告目标受众与下列()概念是属于同一范畴。A、广告受众B、媒体受众C、目标客户D、广告对象

企业文化知名度的计算公式为()。A、某地区知道某一企业的受众人数/该地区的受众总数×100%B、相信和比较向新的受众人数/全体受众×100%C、稳定对象/全体宣传对象×100%D、接触宣传的实际人数/所有潜在受众×100%

我国对外宣传工作要坚持()的方针。A、以正面宣传为主B、以事实为主C、以我为主D、以迎合对象国受众为主E、以引导对象国受众为主

进行沟通时,受众的范畴主要包括()A、最初对象;B、守门人;C、主要受众;D、次要受众;E、意见领袖;F、关键决策者

试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

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