“发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的A．幼儿教育多元化B．幼儿教育制度化C．幼儿教育小学化D．幼儿教育特色化
“发展适宜性原则”是针对幼儿教育界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化
幼儿教育所特有的一条原则是（ ）A、独立自主性原则 B、发展适宜性原则 C、保教结合原则 D、综合性原则
“发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的（ ）倾向提出来的。A.幼儿教育小学化B.幼儿教育成人化C.幼儿教育知识化D.幼儿教育特色化
1986年以后美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡（）A、独立自主原则B、发展适宜性原则C、保教结合原则D、综合性原则
发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。A、中国学前教育研究会B、日本幼儿教育协会C、美国幼儿教育协会D、英国幼儿教育协会
“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。A、幼儿教育多元化B、幼儿教育制度化C、幼儿教育小学化D、幼儿教育特色化
幼儿教育要注重个体适宜性，这属于幼儿教育六项基本原则中的（）A、独立自主性原则B、发展适宜性原则C、综合性原则D、保教结合性原则
单选题发展适宜性原则是针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。A幼儿教育多元化B幼儿教育制度化C幼儿教育小学化D幼儿教育特色化
单选题幼儿教育要注重个体适宜性，这属于幼儿教育六项基本原则中的（）A独立自主性原则B发展适宜性原则C综合性原则D保教结合性原则
单选题发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（ ）。A中国学前教育研究会B日本幼儿教育协会C美国幼儿教育协会D英国幼儿教育协会