2.5岁以后的儿童，其依恋形成处于()。A：无分化阶段B：形成阶段C：低分化阶段D：合作阶段
儿童的依恋的类型有哪些?并结合实例谈谈如何使孩子形成良好的依恋。
“依恋”理论认为儿童的欺负行为是（ ）。A．由欺负人格造成的B．由于其自身具有一些外部异常特征C．是对在学校受到挫折和失败的一种反应D．由儿童早期形成的不安全依恋造成的
“依恋”理论认为儿童的欺负行为是( )。A．由欺负他人儿童的不良人格造成的B．由于被欺负儿童自身具有一些外部异常特征C．欺负他人儿童对在学校受到挫折和失败的一种反应D．由欺负他人儿童早期形成的不安全依恋造成的
儿童对形状形成正确知觉的关键期是（ ）岁。A. 1 B.2 C.3 D.4
依恋的形成与哪些因素有关，会对儿童的社会交往造成什么样的影响?如何建立安全的依恋模式?
儿童形成依恋有赖于认知的发展，要形成依恋必须建立三方面的表征，并构成了儿童的（）A、依恋模式B、认知地图C、自我认识D、环境认识
习性学的核心是（）A、敏感期B、关键期C、依恋D、适应
儿童形成社会依恋最早的人是（）。A、父亲B、母亲C、同伴D、祖父母
鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分（儿童早期依恋发展的阶段理论）。
请运用安斯沃斯的儿童依恋类型理论准确判断儿童依恋的类型及特征。
依恋形成的关键时期是（）A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青少年期
有些儿童并未形成对成人的依恋，因此，有人把这类儿童称为（）。A、无依恋的儿童B、依恋性较弱的儿童C、矛盾型依恋的儿童D、安全型依恋的儿童
对于心理发展的关键期，依恋形成是在哪个阶段？（）A、1-3岁B、0-2岁C、4-5岁D、0-4岁
下列哪一项不属于儿童依恋形成的原因（）A、儿童的气质特点B、儿童的活动C、母亲的态度D、母亲的行为特征
儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。A、1B、2C、3D、4
儿童依恋形成的关键期是（）。A、6个月以前B、1岁以前C、2岁以前D、3岁以前
儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。
单选题儿童对形状形成正确直觉的关键期是（）岁。A1B2C3D4
单选题儿童形成依恋有赖于认知的发展，要形成依恋必须建立三方面的表征，并构成了儿童的（）A依恋模式B认知地图C自我认识D环境认识
单选题儿童形成社会依恋最早的人是（）。A父亲B母亲C同伴D祖父母
单选题在人生发展阶段中，形成依恋性心理的阶段是( )。A婴幼儿期B幼儿期C儿童早期D儿童中期
单选题对于心理发展的关键期，依恋形成是在哪个阶段？（）A1-3岁B0-2岁C4-5岁D0-4岁
单选题习性学的核心是（）A敏感期B关键期C依恋D适应
单选题有些儿童并未形成对成人的依恋，因此，有人把这类儿童称为（）。A无依恋的儿童B依恋性较弱的儿童C矛盾型依恋的儿童D安全型依恋的儿童
填空题儿童早期依恋形成和发展的阶段包括_________、_________、_________、_________。
单选题下面哪一种说法是正确的（）。A如在早期未形成良好的依恋，完全可以在日后进行弥补B依恋的形成与发展无所谓的关键期C依恋是儿童特殊时期的情绪活动，与成人的情绪发展没有直接的影响D依恋的发展关系到儿童情绪发展的稳定和健康，还会影响到成人后的社交、心理健康及同子女的关系