2.5岁以后的儿童，其依恋形成处于()。A：无分化阶段B：形成阶段C：低分化阶段D：合作阶段
2.5岁以后的儿童，其依恋形成处于()。
A：无分化阶段
B：形成阶段
C：低分化阶段
D：合作阶段
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下列选项中对运动技能形成过程的叙述正确的是（ ）。A.泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段B.泛化阶段、巩固和自动化阶段、分化阶段C.分化阶段、泛化阶段、巩固和自动化阶段D.分化阶段、巩固和自动化阶段、泛化阶段
初入学的儿童掌握字形的心理过程可分为三段（）。 A.泛化阶段——初步分化阶段——精确分化阶段 B.初步分化阶段——泛化阶段——精确分化阶段 C.泛化阶段——精确分化阶段——初步分化阶段 D.初步分化阶段——精确分化阶段——泛化阶段A．AB．BC．CD．D
3、初入学的儿童掌握字形的心理过程可分为三段（）。 A.泛化阶段——初步分化阶段——精确分化阶段 B.初步分化阶段——泛化阶段——精确分化阶段 C.泛化阶段——精确分化阶段——初步分化阶段 D.初步分化阶段——精确分化阶段——泛化阶段A．AB．BC．CD．D
依恋发展的基本顺序正确的是（）A．未分化依恋阶段，特定依恋阶段，无社会性阶段B．特定依恋阶段，多重依恋阶段，无社会性阶段C．无社会性阶段，未分化依恋阶段，特定依恋阶段D．未分化依恋阶段，无社会性阶段，多重依恋阶段
60、依恋发展的基本顺序正确的是（）A．未分化依恋阶段，特定依恋阶段，无社会性阶段B．特定依恋阶段，多重依恋阶段，无社会性阶段C．无社会性阶段，未分化依恋阶段，特定依恋阶段D．未分化依恋阶段，无社会性阶段，多重依恋阶段
根据Schallen（1994）等人的观点，依恋的发展阶段包括A．无社会性阶段B．未分化的依恋阶段C．分化的依恋阶段D．多重依恋阶段