我国学校的基本教学组织形式是()．A．个别教学制B．道尔顿制C．班级上课制D．分组教学制
我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）A．班级授课制B．个别授课制C．分组教学制D．道尔顿制
古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（ ）。A．分组教学B．个别教学C．道尔顿制D．班级上课制
属于美国进步主义教育运动中著名的教育实验的是()。 A、葛雷制B、杜威学校C、道尔顿制D、设计教学法
帕克实验试行的教学制度是()。 A、设计教学法B、昆西教学法C、道尔顿制D、葛雷制
教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。A.个别教学B.道尔顿制C.复式教学D.班级授课制
最早实验道尔顿制的学校是（）。A.上海吴湖中学B.东南大学附中C.晓庄中心小学D.工部局小学
最早提出对班级教学进行改造的是（ ）A.道尔顿制B.文卡特纳制C.特朗普制D.协同教学
在美国进步教育运动中，为了充分利用学校设施提高办学效率，在教学中采用“分团学制”的教育改革实验是A.昆西制度B.葛雷制C.道尔顿制D.文纳特卡制
最早提出对班级教学进行改造的是 【 】A: 圣路易编制法B: 道尔顿制C: 巴达维亚法D: 活动课时制
目前，我国各级各类学校教学的基本组成形式是（ ）。A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制
我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（ ）A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制
最早提出对班级教学进行改造的是（ ）。 A.道尔顿制 B.哈里斯制C.巴达维亚法 D.特朗普里制
我国古代学校大多采用（ ）。A．班级授课制B．个别教学制C．分组教学D．道尔顿制
（）是世界各国学校广泛采用的最基本的教学组织形式。A个别教学B文纳特卡制C班级教学D道尔顿制
最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿制”，它由美国教育家（）提出。A、道尔顿B、柏克赫斯C、特普朗D、克伯屈
我国学校教学的基本组织形式是（）A、班级授课制B、个别教学C、道尔顿制D、分组教学制
最早实验道尔顿制的学校是（）。A、上海吴湖中学B、东南大学附中C、晓庄中心小学D、工部局小学
古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）A、个别教学B、分组教学C、班级授课D、道尔顿制
最早提出对班级教学进行改造的是（）A、“道尔顿制”B、“哈利斯制”C、“巴达维亚法”D、“特朗普里制”
在我国，学校教学的基本组织形式是（）A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制
古代中国、埃及和希腊的学校大多使用（）。A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制
单选题在中国最早实验道尔顿制的是（）A上海吴淞中学B东南大学附中C中华职业学校D工部局小学
单选题我国各级各类学校教学的基本组织形式是( )A个别教学制B班级授课制C分组教学制D道尔顿制
单选题我国学校教学的基本组织形式是( ).A班级授课制B分组教学制C个别教学制D道尔顿制
单选题最早提出对班级教学进行改造的是（）。A“道尔顿制”B“哈里斯制”C“巴达维亚法”D“特朗普里制”
单选题最早提出对班级授课制进行改造的是“道尔顿制”，它由美国教育家（）提出。A道尔顿B柏克赫斯C特普朗D克伯屈
单选题古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。A分组教学B个别教学C道尔顿制D班级上课制