单选题父母教育孩子遵守交通规则,爱护环境是()。A家庭的情感交往功能B家庭的社会化功能C家庭的抚养功能D家庭的经济功能E家庭的卫生保健功能

单选题
父母教育孩子遵守交通规则,爱护环境是()。
A

家庭的情感交往功能

B

家庭的社会化功能

C

家庭的抚养功能

D

家庭的经济功能

E

家庭的卫生保健功能


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以下不属于人格的社会化的是()A.幼儿开始发展出自我的概念B.幼儿接受父母的教养C.学生在学校接受教育D.孩子学会遵守交通规则E.一个孩子因为骂人受到父母的批评

认识有关的安全标志,遵守交通规则,初步形成自身保护意识是幼儿安全生活教育的内容。()

交通事故的防范不包括( ) A、遵守交通规则B、不要带孩子在马路边玩耍C、孩子模仿大人开车D、不要跨越马路隔离栏

父母教育孩子遵守交通规则,爱护环境是A.家庭的情感交往功能B.家庭的社会化功能C.家庭的抚养功能D.家庭的经济功能E.家庭的卫生保健功能

老师告诉孩子过马路要遵守交通规则,红灯停、绿灯行,但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路,也便跟着过了马路。这说明()对儿童成长的重要影响。A.遗传B.学校教育C.社会环境D.生理

孩子心理的健康发展离不开父母的关心、爱护和鼓励。A对B错

以下属于社会公德的是()A、学生遵守校纪校纪B、父母抚育子女C、尊老敬老D、行人遵守交通规则

爱护城市市容环境卫生应遵守哪些规定?

(),是安全出行的保障。A、自觉遵守交通规则,维护交通秩序B、遵守社会公德C、遵纪守法D、保证孩子和老人的安全

关于家庭教育中家长角色的描述,正确的是()A、父母是孩子的第一任教师B、父母是孩子长期、全方位的教师C、父母是家庭教育的责任人、执行者D、父母是孩子的行为榜样

美国一位心理学家说:“离了婚的父母,虽然已经不是夫妻,但是最好的办法是继续做孩子的父母。”这符合单亲家庭教育的哪一方式:()A、给孩子充分的爱护和足够的关怀B、满足孩子必需的物质需要C、丰富孩子课外生活,培养兴趣和特长D、文明离婚,延续对孩子的爱

我们要教育学生养成遵守交通规则的习惯。

对孩子的父母,哪种形式的诱因设置一般情况下最有效?()A、给父母讲述孩子成长计划B、告诉父母能更好的教育孩子C、告诉父母其他孩子全部拥有D、告诉父母是孩子成长的必需品

爱因斯坦从“低能儿”到“科学巨人”的成长过程给我们最大的启示是()。A、父母要用发展的眼光来看待孩子,对他们充满信心,积极鼓励他们,想方设法开发他们的智力,将他们引上成长之路B、父母要让孩子学会自立,培养孩子自立、自主的品格C、父母要教育孩子,尽自己所能去帮助别人D、父母要注意更新教育子女的观念,创设良好的家庭文化环境,讲究科学的家教方法

父母能充分理解孩子的兴趣与要求,经常向他们提供足够的信息,并引导孩子自己做出选择与决定,父母对孩子表现为冷静与爱护,这种父母对子女的教养态度是()型的。

孩子心理的健康发展离不开父母的关心、爱护和鼓励。

教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护物和公共环境是幼儿社会教育的重要内容。

()属于社会公德。A、学生遵守校纪校规B、父母养育子女C、尊老敬老D、行人遵守交通规则

父母教育孩子遵守交通规则,爱护环境是()。A、家庭的情感交往功能B、家庭的社会化功能C、家庭的抚养功能D、家庭的经济功能E、家庭的卫生保健功能

多选题关于家庭教育中家长角色的描述,正确的是()A父母是孩子的第一任教师B父母是孩子长期、全方位的教师C父母是家庭教育的责任人、执行者D父母是孩子的行为榜样

单选题对孩子的父母,哪种形式的诱因设置一般情况下最有效?()A给父母讲述孩子成长计划B告诉父母能更好的教育孩子C告诉父母其他孩子全部拥有D告诉父母是孩子成长的必需品

判断题孩子心理的健康发展离不开父母的关心、爱护和鼓励。A对B错

填空题父母能充分理解孩子的兴趣与要求,经常向他们提供足够的信息,并引导孩子自己做出选择与决定,父母对孩子表现为冷静与爱护,这种父母对子女的教养态度是()型的。

单选题父母教育孩子遵守交通规则,爱护环境是(  )。ABCDE

单选题()属于社会公德。A学生遵守校纪校规B父母养育子女C尊老敬老D行人遵守交通规则

判断题我们要教育学生养成遵守交通规则的习惯。A对B错

单选题美国一位心理学家说:“离了婚的父母,虽然已经不是夫妻,但是最好的办法是继续做孩子的父母。”这符合单亲家庭教育的哪一方式:()A给孩子充分的爱护和足够的关怀B满足孩子必需的物质需要C丰富孩子课外生活,培养兴趣和特长D文明离婚,延续对孩子的爱