老师告诉孩子过马路要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路，也便跟着过了马路。这说明()对儿童成长的重要影响。A.遗传B.学校教育C.社会环境D.生理
老师告诉孩子过马路要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，但是有时孩子在等待红灯时看到有成人穿过马路，也便跟着过了马路。这说明()对儿童成长的重要影响。
A.遗传
B.学校教育
C.社会环境
D.生理
B.学校教育
C.社会环境
D.生理
参考解析
解析：社会环境是影响人身心发展的重要因素。
相关考题：
在马路的十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果是有条不紊,道路畅通无阻。它告诉我们?() A、要遵守交通规则B、社会生活要有规则C、遇事要互相礼让D、如果两边没有车，即使是红灯也可以通过
在逛街时,下列做法正确的是()。①听从警察和信号灯的指挥“红灯停,绿灯行”②在穿过没有人行横道的路段时,先看右边,再看左边确定没有没有机动车通过时才可以穿越马路③听到熟人叫自己时,不能冒险横穿马路④经过小巷口时,先看看左右有没有突然闯出的车辆 A、①②④B、①②③④C、①③④D、①②③
过马路时，在红绿灯变化时，你一般会（ ）(A) 一定按照红灯停、绿灯行的规则过马路(B) 不管红绿灯如何变化只要大家走，自己就走(C) 一般会遵守交通规则，偶尔有急事时会违背(D) 只要自己觉得安全保证，不管红绿灯的变化
材料一最近微博上流行一个词，“中国式过马路”——凑够一撮人就可以过马路，和红绿灯无关。很多中国人喜欢从众，即使违法也心情侥幸，不管红灯绿灯，只要有人过，其他人就跟着过。材料二针对“中国式过马路”的成因分析，不少网友认为与下列因素不无关系：一是国人对交通规则的漠视，对安全抱着侥幸的心理。二是规则意识集体淡漠，大家一起违规就不算违规。三是心态浮躁、自我观念太强，只管自己方便，不管他人安全。四是实用主义态度对待规则，对自己利大于弊，便遵守和利用规则，反之则无视规则。（1）材料一中的行为违背了什么道德规范？（2）结合材料二说明公民如何才能避免自己成为“中国式过马路”中的一员。
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。下列做法中不安全的行为是：（）A、穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。B、穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。C、穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。D、没有人行横道的路段，在确认前后左右都没有车后，可以翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
在交通行为中，行人过马路时只要走了斑马线，闯红灯也没有关系。以下说法正确的是（）.A、不对，行人过马路要走斑马线，但也不能闯红灯B、对的C、行人过马路走了斑马线，哪怕行人闯红灯，出了车祸司机要负主要责任D、行人过马路闯红灯，车祸中司机不负责任
单选题在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。它告诉我们（）A要遵守交通规则B社会生活要有规则C遇事要互相礼让D如果两边没有车，即使是红灯也可以通过
单选题教育幼儿过马路要识别交通安全标志，过马路时（）。A红灯亮时通行B走人行横道C可横穿D黄灯亮时通行