判断题教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。A对B错

判断题
教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
A

B


参考解析

解析: (1)教学过程是一个程序化的过程,也是一个动态的生成过程。
(2)教学过程中的师生互动是动态的,新的思想、新的问题、新的态度可以成为教育学生的素材,同时也是影响师生互动的条件,因此,教学过程是动态的课程资源。

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教学过程是一个程序化过程,也是一个动态生成过程。( )

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职业生涯是一个发展的概念,也是动态的过程。() 此题为判断题(对,错)。

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从理论演变的角度来看,由视听教学发展为视听传播,是教育技术史上一次重要的变革。主要体现为:传播理论使视听教学研究人员认识到教学传播是一个动态过程,要提高教学效果,就应把教学传播过程作为一个整体来改进。传播过程明确了教学传播过程中所涉及的各种要素,揭示了它们之间动态的相互联系。

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为什么说课堂教学是一个动态的过程?

绩效评价本身也是一个动态的持续的过程。

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采购,既是一个商流过程,也是一个物流过程。

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单选题体育教学过程在时间上具有向前运行的阶段性和层次性的特点,主要是指()。A一个较长的教学过程是由一些较短的的和更短的教学过程所组成的,长阶段是短阶段的连接和延续;B体育教学过程以课堂教学形式为中心,包括课内、课外和作息制度中体育的全部形式;C一堂体育课是体育教学过程的最基本的阶段,一个专题单元可以说是最长的教学过程;D小学阶段、初中阶段、高中阶段和大学阶段是体育教学过程的第一层次,一个专题单元是教学过程的最后一个也是最基本的层次。

问答题为什么说课堂教学是一个动态的过程?

判断题绩效评价本身也是一个动态的持续的过程。A对B错

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判断题教学传播过程是一个连续动态的过程A对B错

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问答题课堂教学设计是一个动态的过程,设计活动实质上是伴随实施教学的全过程。考察课堂教学设计的知识过程,我们不能只看到教师的课前教学设计,请解释“课间设计”和“课后设计”。