单选题下列关于保持过程的看法,不正确的是()A保持过程先将榜样行为转换为言语编码,再转换为记忆表象贮存信息B保持过程是观察学习的第二个过程C保持过程对学习者以后的行为起指导作用D保持过程以表象和言语编码两种形式贮存信息
单选题
下列关于保持过程的看法,不正确的是()
A
保持过程先将榜样行为转换为言语编码,再转换为记忆表象贮存信息
B
保持过程是观察学习的第二个过程
C
保持过程对学习者以后的行为起指导作用
D
保持过程以表象和言语编码两种形式贮存信息
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
下列关于保持过程的看法,不正确的是()A、保持过程先将榜样行为转换为言语编码,再转换为记忆表象贮存信息B、保持过程是观察学习的第二个过程C、保持过程对学习者以后的行为起指导作用D、保持过程以表象和言语编码两种形式贮存信息
下列关于动作技能保持的特点的描述,不正确的是()A、动作技能一经学会,便不易遗忘B、动作技能的保持比知识的保持牢固C、越是复杂的动作技能,保持的时间越短D、越是简单的动作技能,保持的时间越短
关于谈判过程中的技巧,下列说法不正确的是()。A、谈判过程中要保持坦诚沟通B、准备至少两个不同程度的要求C、如果客户第一个提议就符合我方理想要求,可以顺势接受D、让步环节应在客户认为价值高的条件上
下列关于萨提亚对困难的看法不正确的是()A、困难是造成心理和行为病态的外在原因B、问题本身不是问题,如何处理问题才是问题C、要重点关注困难事件本身的严重程度以求应对D、治疗过程中必须关注困难事件本身E、治疗过程中关注案主以什么方式处理困难
多选题下列关于萨提亚对困难的看法不正确的是()A困难是造成心理和行为病态的外在原因B问题本身不是问题,如何处理问题才是问题C要重点关注困难事件本身的严重程度以求应对D治疗过程中必须关注困难事件本身E治疗过程中关注案主以什么方式处理困难
单选题下列关于网络培训法的说法不正确的是( )。A打破了培训的时间和空间限制B降低了知识传递过程中的偏差C培训的成本相对较低D对知识的记忆保持力有所提高