单选题绘画不能表现的特质()A表情B内心C声音D关系

单选题
绘画不能表现的特质()
A

表情

B

内心

C

声音

D

关系


参考解析

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情感的外在表现是() 。A、情绪B、表情C、动作D、声音

心理咨询中非言语行为的种类有()和空间距离等。A.身体语言B.面部表情C.目光注视D.声音特质

表情艺术是通过一定的艺术形式直接表现人的情感,包括() A.舞蹈B.音乐C.绘画D.诗歌

以面部表情、声音和躯体姿势体现的对外在影响的适应性行为,持续时间相对短暂,被称为()。 A、情感反应B、情绪分化C、情感状态D、情绪特质

良好沟通的表现包括( )。(A)不让别人多说 (B)说话速度太快或太慢(C)流露个人内心的感受 (D)回避目光,面无表情

音乐主要是借助于声音的()直接表现人的内心情感。A高低B强弱C缓急D流动

来访者非言语行为的主要表现是()A面部表情B躯体行为C声音特征D衣着修饰

米勒的作品中克服了绘画局限表现了声音和思想的是()。A、《筛麦的妇女》B、《我的画室》C、《晚钟》D、《打石工》

陶瓷上的颜色关系和传统中国绘画的颜色关系,不能说明二者之间的不同的是()。A、传统绘画是在纸上调色,而陶瓷绘画中颜色之间不能混合使用B、着色载体不同C、色彩用料不同D、与笔墨有很大关系

情感表达对服务很重要,其模式为()A、语言7%+声音48%+表情45%B、语言9%+声音40%+表情55%C、语言7%+声音38%+表情55%D、语言9%+声音38%+表情53%

声音有表情吗?怎样理解声音的表情?

绘画不能表现的特质()A、表情B、内心C、声音D、关系

与其它流派相比,现代派绘画更能表现人的真实内心。

人们的面部表情、手势及其他体态与有声相止更是内心冲突的()表现A、具体B、直接C、间接D、深刻

特写镜头提示信息,营造悬念,能细微地表现人物面部表情,刻画人物,表现复杂的人物关系,它具有生活中不常见的特殊的视觉感受,主要用来描绘人物的内心活动,背景处于次要地位,甚至消失。

单选题对比远景画面,能展示人物的行为动作、表情相貌,也可以从某种程度表现人物内心活动的景别是().A特写B中景C近景D全景

单选题表情艺术的顶峰是()。A音乐B相声C绘画D诗歌

单选题刘禹锡的名言“境生于象外”,是()的最重要特质,A音乐;B建筑;C意境;D绘画

单选题情感的外在表现是()A情绪B表情C动作D声音

单选题从教育角度来说,儿童绘画的真谛是()。A内心的表现B直观的表现C创造性的表现D创造性的自我表现

单选题从教育角度来说,儿童绘画的真谛是(  )。A内心的表现B直观的表现C创造性的表现D创造性自我表现

单选题()是许多器官动作集合,是面部表情中的总体表现,能有效地表达人的内心情感。A笑B行动C手势D交流

单选题人的情绪情感要得以表现,主要是通过()A面部表情言语表情身段表情与手势B面部表情言语表情书面文字C言语表情身段表情与手势个人日记D身段表情与手势个人日记人际关系

单选题良好沟通的表现包括()。A不让别人多说B说话速度太快或太慢C流露个人内心的感受D回避目光,面无表情

单选题音乐主要是借助于声音的()直接表现人的内心情感。A高低B强弱C缓急D流动

单选题奥尔波特把人格特质分为共同特质和()A独特特质B表现特质C个人特质D根源特质

单选题绘画不能表现的特质()A表情B内心C声音D关系

单选题多媒体课件制作美学设计的表现手段主要有三种,分别是绘画、平面构图和()构成。A色彩B声音C图像D节奏