单选题科学活动课上,肖老师在演示用天平称一支粉笔时,由于没有拆下天平托盘下的胶垫,第一次称重为100克,第二次称重为80克。幼儿问道:“为什么会这样呢?对此,肖老师恰当的做法是( )。A让幼儿自己寻找问题产生的原因B告诉幼儿不必在意C向幼儿解释这是天平本身的误差D不予理睬,继续上课

单选题
科学活动课上,肖老师在演示用天平称一支粉笔时,由于没有拆下天平托盘下的胶垫,第一次称重为100克,第二次称重为80克。幼儿问道:“为什么会这样呢?对此,肖老师恰当的做法是(  )。
A

让幼儿自己寻找问题产生的原因

B

告诉幼儿不必在意

C

向幼儿解释这是天平本身的误差

D

不予理睬,继续上课


参考解析

解析:

相关考题:

一般容量分析要求相对误差≤0.1%,常用分析天平可称准至()mg,用分析天平称取试样时,至少应称取()g。

一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时,在用教具——天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测草工具的误差。请你评价一下这位老师处理错误的方法。问题:假如你是这位老师,你用什么方法来解决?

药典规定精密称定,是指称量时()。 A、需用一等分析天平称准至0.01mgB、需用半微量分析天平称准至0.001mgC、用标准天平称准至0.1mgD、不论何种天平但须称准至样品质量的千分之一E、用十万分之一天平称量

用电光天平称物,天平的零点于-0.3mg处,当砝码加到11.3500g时,天平停点为+4.5mg,此物重为()。 A、11.3545gB、11.3548gC、11.3542gD、11.0545g

配制NaOH标准溶液时,正确的操作方法是:() A、在托盘天平上迅速称取一定质量的NaOH,溶解后用容量瓶定容;B、在托盘天平上迅速称取一定质量的NaOH,溶解后稀释至一定体积,再标定;C、在分析天平上准确称取一定质量的NaOH,溶解后用量瓶定容;D、在分析天平上准确称取一定质量的NaOH,溶解后用量筒定容

药典规定精密称定,是指称量时.A.须用一等分析天平称准至0.1mgB.须用半微量分析天平称准0.01mgC.或者用标准天平称准0.1mgD.不论何种天平但须称准至样品质量的1/‰E.须称准4位有效字

张老师在用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫 。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是( )A.让学生寻找问题产生的原因 B.告诉学生不必在意C.向学生解释这是天平本身的误差 D.不予理睬继续上课

原棉杂质分析机测定棉花含杂率,用天平称取试验试样,称准至(),用天平称取杂质,称准至()。A、1gB、0.1gC、0.01gD、0.2g

原棉杂质分析机测定棉花含杂率,用天平称取试验试样,称准至0.1g,用天平称取杂质,称准至()。A、0.05gB、B、0.1gC、C、0.01gD、D、0.02g

在分析天平上称得某物重为0.25克,应记录为0.250克。

某实验需要0.2molNaOH固体,用托盘天平称取固体时,天平读数(游码及砝码)将()A、等于8.0gB、等于8.00gC、大于8.0gD、等于0.2g

称样时要求天平感量为0.1mg描述正确的是()。A、用千分之一天平称样B、用万分之一天平称样C、用十万分之一天平称样D、用机械天平就可以

用托盘天平称取一定数量的试样,砝码应放在左边的托盘上。

托盘天平可以称准到()克,常用分析天平可以称准到()毫克,50ml滴定管的读数一般可以读准到()毫升。

用电光天平称物,天平的零点为-0.3mg.当砝码和环码加到11.3500g时,天平停点为+4.5mg,此物重为:()。A、11.3545gB、11.3548gC、11.3542gD、11.0545g

在托盘天平上称得某物重为3.5g,应记的()A、3.5000gB、3.5gC、3.50gD、3.500g

一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时,在用教具天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。假如你是这位老师,你用什么方法来解决?

一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时,在用教具天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。请你评价一下这位老师处理错误的方法。

单选题使用分析天平称样时,被称物的温度()。A应和天平温度基本一致B应高于天平的温度C应低于天平的温度

问答题一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时,在用教具——天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为l00克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。 问题(一):请你评价一下这位老师处理错误的方法。 问题(二):假如你是这位老师,你用什么方法来解决?

问答题一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。请评价一下这位老师处理错误的方法。

单选题称样时要求天平感量为0.1mg描述正确的是()。A用千分之一天平称样B用万分之一天平称样C用十万分之一天平称样D用机械天平就可以

单选题张老师在用天平秤一支粉笔时,没有拆下天平托盘下面的胶垫,第一次称重为100克,第二次为80克,学生问道“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是()。A让学生自己寻找问题产生的原因B告诉学生不必在意C向学生解释这是天平本身的误差D不予理睬继续上课

单选题精密称定是指(  )。A用托盘天平称量B仔细称量C用1/10000分析天平称量D称取重量应准确至所取重量的1/1000E两次称量的差值不超过0.3mg

问答题一位小学数学教师教学"千克的初步认识"时,在用教具一天平来称粉笔时,忘了拆下天平物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。假如你是这位老师,你会用什么方法来解决?

单选题张老师在用天平秤一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫,第一次称重为100克,第二次为80克,学生问道”为什么会这样呢?”对此张老师恰当的做法是( )A让学生自己寻找问题产生的原因B告诉学生不必在意C向学生解释这是天平本身的误差D不予理睬继续上课

单选题用半机械加码电光天平称得空称量瓶重为12.0783g,指数盘外围的读数为()。A0mgB7mgC8mgD3mgE2mg