单选题主张半儒半农的生活法则,提倡“以自然为宗”的休养方法,在治学和教育上,提倡“贵疑”论的是()。A余靖B张九龄C杨孚D陈献章

单选题
主张半儒半农的生活法则,提倡“以自然为宗”的休养方法,在治学和教育上,提倡“贵疑”论的是()。
A

余靖

B

张九龄

C

杨孚

D

陈献章


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:读书贵有疑,读书的可贵之处就是独立思考,敢于大胆探索和追求。但是,提倡读书有疑,并不是脱离客观实际,并不是违背科学原则的胡乱猜疑。必须善于疑,还要疑得正确,疑得有长进。当疑不疑或乱疑,不但得不到任何长进,相反,还会把思想引上邪路,这绝不是我们应取的治学态度。这段话的主要观点是( )。A.读书的可贵之处是独立思考,主张大胆追求和探索B.提倡大家读书时都要带着疑问去读C.读书不但要勇于生疑而且要善于生疑D.胡乱猜疑是违背科学原则的

在西方近代教育思想史上,以“泛爱教育”为旗帜,提倡自然教育的教育家是()

()是孔子之后战国中期最重要的儒学大师,认为民为贵,君为轻,提倡法先王、行仁政,主张性善论,被后世尊称为()。

“新教育”和“进步主义教育”主要抨击旧教育的不切实际,主张一种与社会生活、与儿童生活紧密联系的新教育,大力提倡“儿童中心”论。

在教育上,道家坚决反对儒家的“二心私学”,主张“禁其门、破其群、散其党”,提倡“以法为教”,“以吏为师”。

王充在文章写作上的重要主张是().A、反对通俗浅白,提倡典重艰深B、反对文辞华美,提倡质实无华C、反对以情为文,提倡冷峻沉着D、反对虚浮不实,提倡真诚适用

关于教学内容,孔子主张以()和()为核心,提倡()、()、()。

卢梭提倡的“自然教育”主张以学生的本性自然发展为目标。

胡适一贯提倡的治学方法,是历史的观念和系统的研究。

清代哲学家顾炎武提倡经学研究要经世致用,他被清人尊为“开国儒宗”。

《劝学》选自《荀子》。荀子是战国末期儒家代表人物之一,《荀子》为荀子和其弟子所作。在人性的善恶问题上他与孟子的观点()。A、相同,都提倡性善论B、不同,荀子提倡性恶论,孟子提倡性善论C、不同,荀子提倡性善论,孟子提倡性恶论D、相同,都提倡性恶论

在《新青年》杂志上发表“双簧信”提倡新文学与白话文的是()A、郭沫若B、钱玄同C、田汉D、刘半农

赵孟頫的艺术主张有()。A、提倡古意B、追求尚意C、提倡形似D、提倡以书入画E、提倡简率

主张半儒半农的生活法则,提倡“以自然为宗”的休养方法,在治学和教育上,提倡“贵疑”论的是()。A、余靖B、张九龄C、杨孚D、陈献章

关于英国教育家洛克,错误的是()。A、提倡国民教育B、主张“白板论”C、代表作《教育漫话》D、提倡绅士教育

在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()。

法家的教育思想和教育主张有()A、禁“二心私学”B、绝对的“性恶论”C、“以法为教”D、“以吏为师”E、提倡“耕战”

明末清初进步思想家在教育目的上主张()。A、培养经世致用的实用人才B、修已以安人C、提倡实学,重视自然科学D、学而优则仕

多选题在《新青年》杂志上发表“双簧信”提倡新文学与白话文的是()A郭沫若B钱玄同C田汉D刘半农

填空题()是孔子之后战国中期最重要的儒学大师,认为民为贵,君为轻,提倡法先王、行仁政,主张性善论,被后世尊称为()。

单选题王充在文章写作上的重要主张是().A反对通俗浅白,提倡典重艰深B反对文辞华美,提倡质实无华C反对以情为文,提倡冷峻沉着D反对虚浮不实,提倡真诚适用

单选题关于英国教育家洛克,错误的是()。A提倡国民教育B主张“白板论”C代表作《教育漫话》D提倡绅士教育

填空题在西方近代教育思想史上,以“泛爱教育”为旗帜,提倡自然教育的教育家是()

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判断题“新教育”和“进步主义教育”主要抨击旧教育的不切实际,主张一种与社会生活、与儿童生活紧密联系的新教育,大力提倡“儿童中心”论。A对B错

多选题法家的教育思想和教育主张有()A禁“二心私学”B绝对的“性恶论”C“以法为教”D“以吏为师”E提倡“耕战”