单选题()就是根据教育心理现象的本来面貌研究其基本性、规律、机制和事实。A客观性原则B系统性原则C理论联系实际的原则D整体性原则

单选题
()就是根据教育心理现象的本来面貌研究其基本性、规律、机制和事实。
A

客观性原则

B

系统性原则

C

理论联系实际的原则

D

整体性原则


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教育学就是研究——和教育问题,揭示教育规律的一门科学。【 】A.教育事实B.教育内容C.教育过程D.教育原则

教育学就是研究( ),揭示教育规律的科学。A.教育事实和教育现象B.教育事实和教育问题C.教育现象和教育问题D.教育方针和教育事实

教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。( )

教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门。( )

教育心理学的研究对象是教育教学过程中的心理现象和规律以及学习者的心理现象和规律() 此题为判断题(对,错)。

教育心理学研究的的对象是教育过程中的(),包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律,以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。A、心理现象和规律B、教学活动C、师生互动D、课堂场景

学校教育过程中的心理现象的规律主要指()和教师如何教学的基本心理学规律。

研究其某一阶段的结构体系和结构规律,这就是共时语言学。()

教育心理学是研究()的科学。A.生命现象和揭示生命规律B.教育教学情境中的心理现象和其发生发展规律C.教育现象和揭示教育规律D.教育过程中师生互动时的心理现象

教育学是研究(  ),揭示教育规律的科学。A.教育事实和教育现象B.教育事实和教育问题C.教育现象和教育问题D.教育方针和教育事实

人性就是人的事实如何之本性。

新闻与事实的关系表述准确的是()。A、事实是新闻的本源B、事实是第一性的,对新闻具有决定性的作用C、新闻是第二性的,被决定的D、新闻报道必须尊重事实,反映事实的本来面貌,不能以主观的愿望和设想代替或改变事实

教育目的是由人的本性的需要决定的,教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度发展。

心理学研究的基本任务是探索心理现象的()A、事实B、规律C、机制D、本质

系统性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神,即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制,采取实事求是的态度,遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。

()就是根据教育心理现象的本来面貌研究其基本性、规律、机制和事实。A、客观性原则B、系统性原则C、理论联系实际的原则D、整体性原则

职业教育心理学的研究对象是()A、职业教育情境中学生学习时的心理现象及规律B、教师在教育教学时的心理现象及规律C、教师和学生在职业教育教学活动中相互影响、相互作用的心理现象及规律D、职业教育情景中学生的性格特点

职业教育心理学被看作是()的心理现象及规律的科学。A、是心理学理论的职业教育学延伸B、是教师和学生及其相互作用时C、学生学习时的心理及规律D、是教师教育教学时的心理现象及规律

教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()A、不同角色人们的心理现象及其规律B、教育者和被教育者的心理现象及其规律C、领导者和被领导者的心理现象及其规律D、管理者和被管理者的心理现象及其规律

()要求对任何心理现象必须按它们的本来面貌加以考察,必须在人的生活和活动中进行研究。A、系统性原则B、发展的原则C、实践性原则D、客观性原则

教育学是研究(),揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实

教育心理学是研究教育情境中心理现象及其规律的科学。

单选题教育管理心理学研究的基本任务是探讨教育管理活动中()A不同角色人们的心理现象及其规律B教育者和被教育者的心理现象及其规律C领导者和被领导者的心理现象及其规律D管理者和被管理者的心理现象及其规律

单选题职业教育心理学被看作是()的心理现象及规律的科学。A是心理学理论的职业教育学延伸B是教师和学生及其相互作用时C学生学习时的心理及规律D是教师教育教学时的心理现象及规律

多选题心理学研究的基本任务是探索心理现象的()A事实B规律C机制D本质

判断题系统性原则是指教育心理学研究要贯彻实事求是的精神,即根据教育心理现象的本来面貌来研究其本质、规律与机制,采取实事求是的态度,遵循客观性原则是进行科学研究的前提条件。A对B错

单选题教育学是研究(),揭示教育规律的科学。A教育事实和教育现象B教育事实和教育问题C教育现象和教育问题D教育方针和教育事实