单选题讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级()编写。A要求B需要C职业标准D期望

单选题
讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级()编写。
A

要求

B

需要

C

职业标准

D

期望


参考解析

解析: 暂无解析

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编写课程大纲时首先要确定好______。A.培训的主题、目的B.为培训的提纲设计一个框架C.列出每项所要想讲的具体内容D.要修改、重新措辞或调整安排的内容

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()是在明确培训主题和了解受训人员之后,对培训内容和培训方式的初步设想。A:培训课程大纲B:培训课程主题C:培训课程方案D:培训课程结论

编写培训教案时要明确教学目的和任务,(),编写祥案或简案。A、确定培训时间B、充分理解教学大纲C、编写教学大纲D、科学处理教材E、合理选择教学方法

编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()等都要做周密考虑和安排。A、教室B、教学内容C、教学步骤D、教学方法E、板书设计

编写采购培训讲义时,应在讲义的编写准备和()方面加以注意。A、编写流程B、编写方式C、编写原则D、编写技巧

培训讲义的编写应首先明确培训对象的等级、内容、()和要求。A、教材B、时间C、方法D、目标

编写培训讲义的同时要()有关的技术资料。A、联系B、查出C、观察D、搜集

编写培训讲义必须根据培训对象()培训内容。A、选定B、编写C、分析D、制定

下面对培训讲义的内容表述正确的有()。A、主要依据国家职业标准B、兼顾培训对象的工作实际C、不能任意降低培训等级标准D、理论讲义内容会因培训对象的不同而不同E、可以根据培训对象的实际需要突破国家职业标准

讲义编写针对的是()。A、国家职业标准B、职业培训教程C、培训对象实际需要D、考核内容

编写一般课题要依据()的要求,由浅入深,较系统地将课题内容排列起来。A、职业培训教程B、考核内容C、培训对象实际需要D、国家职业等级标准

讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级()编写。A、要求B、需要C、职业标准D、期望

讲义内容要依据培训大纲、针对主题和不同等级职业标准编写。

简述编写培训讲义应遵循的原则。

编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。A、时间B、地点C、教师D、教学内容

简述编写培训讲义的基本步骤。

编写培训讲义的方法是()A、搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义B、根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义C、根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义D、根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义

试述《水闸检查》培训讲义编写的主要内容。

编制体系文件编写大纲,大纲中要明确哪些内容?

培训讲义的编写内容应有浅入深,并有()和系统性。

单选题培训课程教学大纲的制定和培训教材的选用、编写都直接依据为()。A培训目标B培训需求C培训课程D培训岗位

单选题编写培训讲义的方法是()A搜集资料—根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义B根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义C根据培训对象选定培训内容—搜集资料—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—编写培训讲义D根据培训对象选定培训内容—依据本职业《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》编排培训教学顺序和有关内容—搜集资料—编写培训讲义

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