西方关于教学设计模式的发展历程的第一代教学模式的代表模型是“史密斯 －雷根模式”。() 此题为判断题(对，错)。
西方关于教学设计模式的发展历程的第一代教学模式的代表模型是“史密斯-雷根模式”。A对B错
重视管理硬件，追求理性化管理是（）的企业文化。A西欧模式B美国模式C日本模式D华人模式
第一代对外开放模式追求的效果是（） A、增长效应B、示范效应C、聚集效应
第二代对外开放模式追求的目标是GDP、就业、税收。
第一代对外开放模式的激励措施有（）等。A、税收优惠B、贸易自由化C、土地开发D、劳动力流动政策
企业销售广告策略的根本特征是（）。A、追求直接的销售效果B、追求社会效果C、追求传播效果D、追求社会轰动效果
西方关于教学设计模式的发展历程的第一代教学模式的代表模型是“史密斯-雷根模式”。
关注非预期的、预料之外的政策效果的评估模式是（）。A、目标达成模式B、附带效果模式C、无目标模式D、综合模式
（）创新模式是需求拉动式模式。A、第一代B、第二代C、第三代D、第四代
第二代对外开放模式追求的效果是（）A、压力测试效应B、改革效应C、倒逼效应.
现代发型的梳理不受模式的约束，追求与（）的协调效果。A、个性B、性别C、相貌D、年龄
填空题第一代入侵检测技术采用（）、模式匹配的方法。
多选题第一代对外开放模式的激励措施有（）等。A税收优惠B贸易自由化C土地开发D劳动力流动政策
多选题第二代对外开放模式追求的效果是（）A压力测试效应B改革效应C倒逼效应.
判断题第一代对外开放模式追求的目标是创新、治理、竞争力A对B错
判断题第二代对外开放模式追求的目标是GDP、就业、税收。A对B错
判断题西方关于教学设计模式的发展历程的第一代教学模式的代表模型是“史密斯-雷根模式”。A对B错