隐性感染的重要临床意义是A、轻型患者增加B、显性感染减少C、带菌状态减少D、潜在性感染增加E、免疫人群扩大
急性肾衰竭少尿期日补液量应等于A．尿量B．显性失水量C．显性失水量+不显性失水量+内生水D．显性失水量+不显性失水量-内生水E．显性失水量+不显性失水量
急性肾衰竭少尿期的治疗应严格控制水分摄入，其每日补液量为A.显性失水+非显性失水+内生水 B.显性失水+非显性失水-内生水C.显性失水-非显性失水+内生水 D.显性失水-非显性失水-内生水
基因显性作用表现包含下列哪些（）。A、完全显性B、不完全显性C、共显性D、镶嵌显性
在显性遗传病的系谱中出现了隔代遗传，则其可能为（）。A、完全显性B、不完全显性C、不规则显性D、延迟显性E、从性显性
不完全显性（半显性）指的是（）。A、杂合子表型介于纯合显性和纯合隐性之间B、显性基因作用介于纯合显性和纯合隐性之间C、显性基因与隐性基因都表现D、显性基因作用未表现E、隐性基因作用未表现
常染色体显性遗传的类型不包括（）。A、完全显性B、从性显性C、延迟显性D、交叉遗传
急性肾衰竭少尿期日补液量应等于（）A、尿量B、显性失水量C、显性失水量+不显性失水量+内生水D、显性失水量+不显性失水量-内生水E、显性失水量+不显性失水量
从性质上说，学校文化总体上属于显性的文化，对人有着重要的教育意义。
属于不完全显性的遗传病为（）。A、软骨发育不全（不完全显性）B、多指症（不规则显性）C、Hnutington舞蹈病（完全显性，延迟显性）D、短指症（完全显性）E、早秃（从性显性）
一对等位基因在杂合状态和显性纯合状态时的表现型相同，这种遗传方式为（）。A、完全显性B、不完全显性C、不规则显性D、延迟显性E、共显性
常染色体显性遗传AD的不同类型有：（）A、完全显性B、不完全显性C、不规则显性D、共显性E、延迟显性
单选题隐性感染的重要临床意义是（ ）A轻型患者增加B显性感染减少C免疫人群扩大D潜在性感染增加E带菌状态减少
单选题人类组织相容性抗原的遗传为（）遗传。A不规则显性B共显性C延迟显性D完全显性E不完全显性
问答题先证者、系谱图、完全显性、不完全显性、不规则显性、共显性、延迟显性的概念是什么
单选题在显性遗传病的系谱中出现了隔代遗传，则其可能为（）。A完全显性B不完全显性C不规则显性D延迟显性E从性显性
多选题常染色体显性遗传（AD）的不同类型有（）。A完全显性B不完全显性C不规则显性D共显性E延迟显性
单选题常染色体显性遗传病的类型以下哪个不是（）A共显性B不规则显性C延迟显性D困难显性
单选题属于不完全显性的遗传病为（）。A软骨发育不全（不完全显性）B多指症（不规则显性）CHnutington舞蹈病（完全显性，延迟显性）D短指症（完全显性）E早秃（从性显性）
判断题从性质上说，学校文化总体上属于显性的文化，对人有着重要的教育意义。A对B错