判断题加强班组建设，提升班组管理能力，对于确保安全生产、提升经营效益、实现企业持续健康发展具有重要作用。A对B错
判断题
加强班组建设，提升班组管理能力，对于确保安全生产、提升经营效益、实现企业持续健康发展具有重要作用。
A
对
B
错
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解析：
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班组岗位创新的目的和目标是()。 A.增强班组创新的成就意识，使班组成员之间互相借鉴B.可以使班组创新得到认可C.不断提高班组工作或生产的能力和效率，却博啊高质、安全完成班组的生产或哦概念股做任务，以支持企业持续健康发展D.为企业增加收入或降低成本
某企业在安全生产标准化建设过程中，开展了创建安全班组达标活动，旨在提升班组安全管理水平。张某担任该企业班主组长多年，具有丰富的基层安全管理经验，张某发现在班组内可能造成较大事故的职工往往具有感情冲动等性质转变，依据事故频发倾向理论，针对具有这种性格特征的人可采取的安全改造措施是（ ）。A.遵章办事，违者严罚B.重点培训，更换岗位C.加强教育，重点监护D.加强现场安全警示及提示
某企业在安全生产标准化建设过程中，开展了创建安全班组达标活动，旨在提升班组安全管理水平。张某担任该企业班组长多年，具有丰富的基层安全管理经验，张某发现在班组内可能造成较大事故的职工往往具有感情冲动等性格特征。根据事故频发理论,针对具有这种性格特征的人，可采取的安全改进措施是（ ）。A.遵章办事，违者严惩B.重点培训，更换岗位C.加强教育，重点监护D.加强现场安全警示及提示
某企业在安全生产标准化建设过程中，开展了创建安全班组达标活动，旨在提升班组安全管理水平。张某担任该企业班组长多年，具有丰富的基层安全管理经验。张某发现在班组内可能造成较大事故的职工往往具有感情冲动等性格特征。依据事故频发倾向理论，针对具有这种性格特征的人员可采取的安全改进措施是( )。A.遵章办事，违者严罚B.重新培训，更换岗位C.加强教育，重点监护D.加强现场安全警示及提示
某企业在安全生产标准化建设过程中，开展了创建安全班组达标活动，皆在提升班组安全管理水平。张某担任该企业班主组长多年，具有丰富的基层安全管理经验，张某发现在班组内可能造成较大事故的职工往往具有感情冲动等性质转变，依据事故频发倾向理论，针对具有这种性格特征的人可采取的改造措施是（）。A、遵章办事，违者严罚B、重点培训，更换岗位C、加强教育，重点监护D、加强现场安全警示及提示
《关于印发浙江省交通投资集团有限公司开展“班组安全生产标准化建设年”活动指导意见的通知》中，提升班组安全生产的“五种能力”分别为（）A、提升班组安全生产组织管理能力B、提升“反三违”能力C、提升业务保障能力D、提升隐患排查能力E、提升应急保障能力F、提升班组队伍建设能力
下列关于班组建设的说法，正确的是（）A、创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，顺应班组建设时代要求B、提升素质，畅通职业发展通道，构建班组职工成长平台C、要激发活力，尊重班组员工首创精神，挖掘班组自主管理潜能D、传承精神，建设优秀班组文化，打造和谐敬业班组团队
所谓（），是指通过有效的手段和方法，在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设，最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。A、学习型班组建设B、企业班组建设C、企业班组管理D、学习型班组管理
单选题所谓（），是指通过有效的手段和方法，在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设，最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。A学习型班组建设B企业班组建设C企业班组管理D学习型班组管理
多选题下列关于班组建设的说法，正确的是（）A创新理念，学习借鉴先进管理思想和技术，顺应班组建设时代要求B提升素质，畅通职业发展通道，构建班组职工成长平台C要激发活力，尊重班组员工首创精神，挖掘班组自主管理潜能D传承精神，建设优秀班组文化，打造和谐敬业班组团队
多选题企业班组建设的基本内容包括（）。A班组工作制度建设B生产技能培养C班组学习制度建设D班组激励机制建设E班组技能培训制度建设