多选题“脱离了整体的手是名义上的手”说明了()A整体依赖于部分B部分依赖于整体C整体是部分之和D脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能

多选题
“脱离了整体的手是名义上的手”说明了()
A

整体依赖于部分

B

部分依赖于整体

C

整体是部分之和

D

脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能


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黑格尔说:“脱离了身体的手是名义上的手”说明了( )。A.部分依赖于整体B.脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能C.整体是部分相加之和D.整体依赖于部分

“譬如一只手,如果从身体上割下来,名虽可叫手,实已不是手了。”“只有作为有机体的一部分,手才获得它的地位。”这两句话说明了( )。A.整体是由部分组成的B.部分与整体是联系在一起的C.整体大于部分的总和D.部分离开整体就失去原来的意义

脱卸防护装备时下列行为正确的是()。 A、未消毒的手碰触防护服内面。B、脱眼罩时未闭眼。C、脱防护口罩时一手扶在口罩前面。D、双手疑有碰触到污染面,及时手卫生

《灵枢·逆顺肥瘦》说:“手之三阴,从脏走手;手之三阳,从手走头;()”。

以下防护用品穿脱过程正确的是()? A、手卫生→脱手套→手卫生→脱隔离衣→手卫生→脱护目镜→手卫生→脱口罩→手卫生→脱帽子→手卫生B、手卫生→脱外层手套→手卫生→脱防护靴→手卫生→脱防护服→手卫生→脱内层手套→手卫生→脱护目镜→手卫生→脱帽子→手卫生→脱口罩→手卫生C、手卫生→戴帽子→戴口罩→穿隔离衣→戴护目镜→戴手套D、手卫生→戴口罩→戴帽子→戴护目镜→戴第一层手套→穿防护服→穿防护靴→手卫生→戴第二层手套E、手卫生→戴帽子→戴第一层口罩→穿隔离衣→戴护目镜→戴第二层口罩→戴手套

《东周列国志》记载,荆轲在宴中看到捧酒的美人“双手如玉”,便啧啧赞道“美哉手也”!太子便令断美人手送荆轲“欣赏”。而“从人身上割下来的手,就不再是原来意义上的手。”这主要说明了A.部分依赖于整体B.脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能C.整体是部分相加之和D.整体把各个组成部分互相联结起来,发挥各部分的功能

黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机体的一部分,手才能获得它的地位。”这说明( )。A.整体是部分之和B.整体大于部分总和C.整体决定部分D.整体和部分相互依存.不可分割

黑格尔说:“脱离了身体的手是名义上的手。”说明了(  )A.部分依赖于整体B.脱离整体的部分就失去原有的性质和功能C.整体是部分相加之和D.整体依赖于部分E.整体把各个组成部分互相联结起来,发挥各部分的功能

“脱离了整体的手是名义上的手”说明了()。A、整体依赖于部分B、部分依赖于整体C、整体是部分之和D、整体大于部分之和E、脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能

说出下列词组的意思:手荷物、手早い

恩格斯说“手并不是单独存在的,它只是整个具有极其复杂结构的有机体的一个肢体”。这表明了()A、物质与意识的关系B、共性与个性的关系C、同一性与斗争性的关系D、整体与部分的关系

“脱离了身体的手是名义上的手”说明了()。A、部分依赖于整体B、脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能C、整体是部分相加之和D、整体把各个组成部分互相连结起来

“断手非手”的比喻说明了()。A、部分依赖于整体B、整体是由部分构成的,失去了部分就没有整体了C、研究部分是没有意义的D、要从整体与部分的关系中去认识事物E、脱离整体研究部分或脱离部分研究整体都是有缺陷的

列宁指出:“身体的各个部分只有在其联系中才是它们本来应当的那样.脱离了身体的手,只是名义上的手.”这表明()A、部分离不开整体,但整体可以离开部分B、整体由部分组成,没有部分就无所调整体C、整体和部分是同等重要的D、部分离开了整体,就失去了它原来的意义

离了人体的手就变成了没有生气的、死的东西,这是()。A、形而上学片面、孤立的观点B、辩证法普遍联系的观点C、整体与部分的关系的系统论的观点D、部分受整体决定和制约的观点

“一只手,如果从身上割下来,名虽叫手,实已不是手了”这种观点体现了唯物辩证法关于()。A、整体是由部分.组成的观点B、部分不能离开整体的观点C、部分反作用于整体的观点D、整体是各个部分的总和的观点

“脱离了整体的手是名义上的手”说明了()A、整体依赖于部分B、部分依赖于整体C、整体是部分之和D、脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能

单选题“一只手,如果从身上割下来,名虽叫手,实已不是手了”这种观点体现了唯物辩证法关于()。A整体是由部分.组成的观点B部分不能离开整体的观点C部分反作用于整体的观点D整体是各个部分的总和的观点

单选题黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立的存在……只有作为有机的一部分,手才能获得他的地位。”这说明:()A整体是部分之和B整体大于部分总和C整体决定部分D整体和部分相互依存

单选题列宁指出:“身体的各个部分只有在其联系中才是它们本来应当的那样.脱离了身体的手,只是名义上的手.”这表明()A部分离不开整体,但整体可以离开部分B整体由部分组成,没有部分就无所调整体C整体和部分是同等重要的D部分离开了整体,就失去了它原来的意义

多选题“断手非手”的比喻说明了()。A部分依赖于整体B整体是由部分构成的,失去了部分就没有整体了C研究部分是没有意义的D要从整体与部分的关系中去认识事物E脱离整体研究部分或脱离部分研究整体都是有缺陷的

多选题“脱离了整体的手是名义上的手”说明了()。A整体依赖于部分B部分依赖于整体C整体是部分之和D整体大于部分之和E脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能

多选题“脱离了身体的手是名义上的手”说明了()。A部分依赖于整体B脱离了整体的部分就失去了原有的性质和功能C整体是部分相加之和D整体把各个组成部分互相连结起来

多选题离了人体的手就变成了没有生气的、死的东西,这是()。A形而上学片面、孤立的观点B辩证法普遍联系的观点C整体与部分的关系的系统论的观点D部分受整体决定和制约的观点

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单选题脱上衣(开襟)活动成分,不正确的是()。A健手解开钮扣B健手将患侧衣服拉到患肘下C先脱下患侧再脱健册D健手脱掉整个衣袖E放好衫衣