填空题对遗传基础不同的种或品种、类型进行人工交配，获得杂种，从中选择培育新品种的方法称为（）育种。
填空题
对遗传基础不同的种或品种、类型进行人工交配，获得杂种，从中选择培育新品种的方法称为（）育种。
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相关考题：
利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种，有关叙述不正确的是（）A、操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种B、利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种C、诱变育种不能定向获得该新品种D、若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体，和该新品种存在生殖隔离
下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）.②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种.③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种.④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种.⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第④种方法中发生的变异一般是基因突变，该育种方法称为（）育种。
下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）.②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种.③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种.④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种.⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第①种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为（），这一育种方法所应用的遗传学原理是（）。
下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）.②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种.③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种.④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种.⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第②种方法称为（）育种，这种育种方法的优点是（）。
遗传率与育种选择的关系：根据性状遗传率的大小，容易从表现型鉴别不同的基因型⇒较快地选育出优良的新的类型。狭义遗传率较高的性状，在杂种（）世代进行选择⇒收效比较明显；而狭义遗传率较低的性状，则在杂种（）世代进行选择
下列各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是（）A、通过植物体细胞杂交培育白菜--甘蓝杂种植株B、通过多倍体育种培育无子西瓜C、通过单倍体育种培育优质小麦D、通过基因工程育种培育抗虫棉
下面①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：①甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传（新品种）.②甲品种×乙品种→F1→F1花药离体培养→若干幼苗→秋水仙素处理芽尖→若干植株→人工选择→新品种.③正常的幼苗→秋水仙素处理→人工选择→新品种.④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种.⑤获取甲种生物的某基因（目的基因）→通过某种运载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体第③种方法称为（）育种，经其培育而成的新品种是（）。
填空题遗传率与育种选择的关系：根据性状遗传率的大小，容易从表现型鉴别不同的基因型⇒较快地选育出优良的新的类型。狭义遗传率较高的性状，在杂种（）世代进行选择⇒收效比较明显；而狭义遗传率较低的性状，则在杂种（）世代进行选择
问答题根据所学遗传育种知识，怎样为当地培育出更多更好的花卉新品种。