单选题在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()A课程计划B教学大纲C教科书D教学原则

单选题
在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()
A

课程计划

B

教学大纲

C

教科书

D

教学原则


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

在班级授课制要求下,课程表的编制依据是( )A、课程计划B、教学大纲C、教科书D、教学原则

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。

目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )A、 班级授课制B、 个别授课制C、 分组授课制D、 单元授课制

我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆,____年,清政府颁布《钦定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛流行。

班级授课制(班级上课制)

我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛推行。

求助教师资格考试:最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。 我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的______。1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》后,班级授课制在全国广泛推行。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,r因此比班级授课制优越。( )

我国于1862年在北京的__________ 首先采用班级授课制这一教学组织形式,__________全国普遍采用班级授课制。

在班级授课制中,“课”是基本的教学活动单位。 ( )

在班级授课制要求下,课程表的编制依据是( )。 A.课程计划 B.教学大纲C.教科书 D.教学原则

在班级授课制要求下,课程表的编制依据是( )。A.课程计划B.学科课程标准C.教科书D.教学原则

班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式,对于班级授课制的评价之中,班级授课制最不利于(??)。A.高校教学B.因材施教C.教师主导D.集体活动

什么是班级授课制?班级授课制的积极意义和不足之处。

最早对班级授课制度进行研究,确定了班级授课制的基本轮廓的是()

以下关于“班级授课制”的说法中,正确的有()。A、班级授课制是社会教育发展到一定历史阶段的产物B、班级授课制的产生大大提高了教学效率C、班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的D、最早阐述班级授课制的著作是《大教学论》E、班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式

目前,我国中小学最普遍采用的教学组织形式是()。A、班级授课制B、个别授课制C、分组授课制D、单元授课制

1862年京师同文馆采用班级授课制,使得班级授课制在全国广泛推行。

对班级授课制认识不正确的是()。A、班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B、班级授课制有利于发挥教师的主导作用C、班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D、班级授课制有利于学生多方面的发展

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制优越。

单选题在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。A课程计划B教学大纲C教科书D教学原则

问答题什么是班级授课制?班级授课制的积极意义和不足之处。

单选题对班级授课制认识不正确的是()。A班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B班级授课制有利于发挥教师的主导作用C班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D班级授课制有利于学生多方面的发展

问答题分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。

单选题目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是()A班级授课制B个别授课制C分组授课制D单元授课制

单选题“灵活的课程表”属于以下哪种教学组织形式( )A班级授课制B个别教学制C特朗普制D道尔顿制

单选题(2015辽宁锦州)班级授课制也叫课堂教学,它以()为教学活动基本单位。A班B课时C课程表D课

判断题1862年京师同文馆采用班级授课制,使得班级授课制在全国广泛推行。A对B错