单选题不属于注意障碍的是()。A注意增强B注意涣散C注意狭窄D注意固定E注意迟滞

单选题
不属于注意障碍的是()。
A

注意增强

B

注意涣散

C

注意狭窄

D

注意固定

E

注意迟滞


参考解析

解析: 除E外其他都是注意障碍的表现。

相关考题:

临床上注意障碍分哪几型?

下列不属于多动症儿童的主要行为表现的是()。 A.注意障碍B.行动较灵活C.活动过度D.学习困难

不属于注意障碍的是A、注意增强B、注意涣散C、注意狭窄D、注意固定E、注意迟滞

属于情感障碍的是A、注意障碍B、抑郁障碍C、记忆障碍D、言语障碍E、惊恐障碍

属于焦虑障碍的心理疾患是A、注意障碍B、抑郁障碍C、记忆障碍D、言语障碍E、惊恐障碍

不属于儿童心理疾病的是A.抑郁症B.强迫症C.注意障碍D.焦虑症SXB 不属于儿童心理疾病的是A.抑郁症B.强迫症C.注意障碍D.焦虑症E.癫痫

不符合DSM-5诊断标准的是() A.若干注意障碍或多动-冲动的症状在6岁之前就已存在B.注意障碍和/或多动/冲动的6项(或更多)症状持续至少6个月C.若干注意障碍或多功-冲动的症状存在于两个或更多的场合D.有明确的证据显示这些症状干扰或降低了社交、学业或职业功能的质量

关于“注意”,下列描述中不正确的是( )。(A)注意是一切心理活动的共同属性(B)注意对判断有无行为障碍具有重要的意义(C)意识障碍总是伴随有注意障碍(D)注意障碍也可见于激情状态

不属于儿童心理疾病的是()。A、抑郁症B、强迫症C、注意障碍D、焦虑症E、癫痫

ADHD的主要临床特征是注意障碍、过度活动和冲动控制力差。

多动性注意障碍的儿童有较强的自我控制能力。

注意障碍的内容有哪些?

临床常见的注意障碍有()、()、()、()和()。

躁狂发作最多见的注意障碍是()。A、注意散漫B、注意增强C、注意狭窄D、注意转移

抑郁症的主要特征是持久的()。A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍

如何理解注意及注意障碍。

不属于评定注意障碍的工具是()A、纸B、笔C、录音机D、摇铃E、尺子

关于“注意”,下列描述中不正确的是()A、注意是一切心理活动的共同属性B、注意对判断有无行为障碍具有重要意义C、意识障碍总是伴随有注意障碍D、注意障碍也可见于激情状态

()不属于常见的注意障碍A、注意狭窄B、注意增强C、注意缺失D、注意减弱

单选题不属于评定注意障碍的工具是()A纸B笔C录音机D摇铃E尺子

单选题关于“注意”,下列描述中不正确的是()A注意是一切心理活动的共同属性B注意对判断有无行为障碍具有重要意义C意识障碍总是伴随有注意障碍D注意障碍也可见于激情状态

问答题注意障碍的内容有哪些?

问答题如何理解注意及注意障碍。

单选题不属于儿童心理疾病的是()。A抑郁症B强迫症C注意障碍D焦虑症E癫痫

判断题注意障碍是ADHD的最主要症状。( )A对B错

填空题临床常见的注意障碍有()、()、()、()和()。

单选题()不属于常见的注意障碍A注意狭窄B注意增强C注意缺失D注意减弱