单选题()是所有科学研究的方法论基础.A唯心法B唯物法C唯物辩证法D辩证法

单选题
()是所有科学研究的方法论基础.
A

唯心法

B

唯物法

C

唯物辩证法

D

辩证法


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论述高校教育科学研究的内容和教育科学研究方法论原则。

科学研究方法以分析为主的发展时期,成为教育科学方法论的理论基础的是(  )A.自然科学B.心理学C.社会学D.大教学论

定量研究是宏观社会工作的重要基础,它以()为基础。A:宏观定义方法论B:马克思主义方法论C:实证主义方法论D:反实证主义方法论

简述教育科学研究应遵循的方法论原则。

教育科学研究应遵循哪些方法论原则?

定量研究以()为基础,采用与自然科学研究相仿的研究逻辑和相类的研究步骤。A、批判理论B、实证主义方法论C、马克思主义方法论D、建构主义方法论

简述科学研究方法论的层次。

简述教育科学研究应遵循旳方法论原则。

科学研究方法论是关于方法的科学,是以()作为研究基础,以认识论作为主要手段,来探索科学方法特点和规律。A、思维科学B、哲学C、范式D、研究

科学方法论就发展趋势而言,可以概括为两个阶段:逻辑主义方法论和逻辑主义与历史主义并重的科学研究纲领方法论。

学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学研究的()A、特殊方法论B、一般方法论C、具体方法论D、哲学方法论

严格区分科学研究的()与()的区别,是韦伯方法论的一个重要特点。

科学研究方法论

科学假说的特点决定了它在科学研究中具有重要的方法论作用。

牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。这说明()A、科学研究促进了哲学的发展B、哲学能为科学研究提供方法论指导C、哲学与具体科学互为基础D、没有哲学作指导,就没有具体科学的产生

要准确预测自然灾害的发生,需要在正确的世界观和方法论的指导下,发展自然科学,深入研究自然规律。这是因为()A、具体科学是哲学产生和发展的基础B、哲学能为具体科学研究提供正确的指导C、正确的世界观和方法论是进行科学实验的基础D、正确的世界观和方法论能为科学研究提供正确的指导

在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问题提供了客观基础的是()A、观察方法B、思辨方法C、调查方法D、实验方法

()是所有科学研究的方法论基础.A、唯心法B、唯物法C、唯物辩证法D、辩证法

在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础。A、直觉观察时期B、分析为主的时期C、独立学科时期D、现代教育与现代教育研究方法论的变革时期

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名词解释题科学研究方法论

问答题教育科学研究应遵循哪些方法论原则?

问答题简述教育科学研究应遵循旳方法论原则。

单选题马克思主义哲学不是“科学之科学”,是因为它(  )。A并不以科学为基础B可以囊括一切科学C给科学研究提供具体方法D只提供指导科学研究的世界观和方法论

填空题严格区分科学研究的()与()的区别,是韦伯方法论的一个重要特点。