多选题中西部地区儿童营养干预项目包括()A为贫困地区学龄前儿童发放营养素补充包B预防和治疗营养不良、贫血等儿童营养性疾病C加大母乳喂养力度D加强配方奶喂养早产儿的追赶生长E以上都是

多选题
中西部地区儿童营养干预项目包括()
A

为贫困地区学龄前儿童发放营养素补充包

B

预防和治疗营养不良、贫血等儿童营养性疾病

C

加大母乳喂养力度

D

加强配方奶喂养早产儿的追赶生长

E

以上都是


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2008年开展的中西部地区儿童口腔综合干预项目主要针对的儿童年龄范围是A.6~8岁B.7~9岁C.6~9岁D.7~8岁E.6~10岁

2008年开展的中西部地区儿童口腔综合干预项目主要针对多大的儿童A.6~8岁B.7~9岁C.6~9岁D.7~8岁E.6~10岁

我国当前地区经济结构的主要问题是( )。A.东部地区与中西部地区增长很不平衡,经济总量和人均量差距扩大B.中西部地区经济结构调整缓慢C.东部地区向中西部地区转移产业.产品和生产要素的力度不够D.东部地区和中西部地区间经济协作力度较弱

我国的核心基地包括()。 A、珠江三角洲地区B、长江三角洲地区C、京津冀地区D、东北地区E、中西部地区

社区营养干预方案必须考虑( )。A. 社区的历史B. 社区的大小C. 社区在地区中的重要性D. 所要干预的营养问题的重要程度

营养干预的策略包括( )。

社区营养干预的场所不包括( )。

社区营养干预基本原则包括考虑营养问题重要程度、实施干预的难易程度及作用的大小。(  )

探索()以下贫困家庭儿童和残疾儿童生活津贴制度的运作机制,探索对儿童实施营养干预和补助的方法,改善儿童营养状况。

请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是: 1.提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。 2.提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。 3.建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。此干预项目效果评价的指标是什么?

社区营养干预方案必须考虑()。A、社区的历史B、社区的大小C、社区在地区中的重要性D、所要干预的营养问题的重要程度

国家要加大对()扶持力度,支持这些地区加快改革开放、增强发展能力、改善人民生活。A、农村B、中西部地区C、农村和中西部地区D、西部地区

中西部地区儿童营养干预项目包括()A、为贫困地区学龄前儿童发放营养素补充包B、预防和治疗营养不良、贫血等儿童营养性疾病C、加大母乳喂养力度D、加强配方奶喂养早产儿的追赶生长E、以上都是

能够发挥中西部地区的人力和资源优势,并符合国家产业政策的投资项目是属于()A、允许投资项目B、鼓励投资项目C、限制投资项目D、禁止投资项目

鼓励引导高校毕业生到基层就业,就业地点包括()A、城乡基层B、中西部地区C、艰苦边远地区D、中小微企业就业

2008年开展的中西部地区儿童口腔综合干预项目主要针对的儿童年龄范围是()A、6~8岁B、7~9岁C、6~9岁D、7~8岁E、6~10岁

选择营养干预的方法应遵循()的原则,即利用当地有效的资源与现有的条件,选择有效的途径、策略与方法,在预定地区实施营养干预A、因势利导B、无条件服从C、政府干预D、因地制宜E、政府主导

多选题案例描述:为改善儿童缺铁性贫血的患病情况,某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施,分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查,并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。本研究资料的录入可以采用()软件进行。AEpi infoBExcelCEpidataDSAS

多选题案例描述:为改善儿童缺铁性贫血的患病情况,某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施,分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查,并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。对该项目中的血红蛋白值进行分析可采用()统计方法。At检验B方差分析C卡方检验D非参数检验

多选题案例描述:为改善儿童缺铁性贫血的患病情况,某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施,分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查,并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价,可选择()指标。A健康知识知晓率B伤残调整生命年C营养知识均分D生活质量指数

单选题社区营养干预方案必须考虑()。A社区的历史B社区的大小C社区在地区中的重要性D所要干预的营养问题的重要程度

单选题能够发挥中西部地区的人力和资源优势,并符合国家产业政策的投资项目是属于()A允许投资项目B鼓励投资项目C限制投资项目D禁止投资项目

单选题近年来,随着中西部和东北地区轻工行业投资的增大以及东部地区轻工产业向中西部转移,中西部和东北地区的()得以快速发展。A轻工业B重工业C制糖业

问答题请对学龄儿童缺铁性贫血干预项目的效果进行评价。项目的总目标是降低学龄儿童缺铁性贫血患病率。项目的分目标是: 1.提高学生、家长、教师营养知识的知晓率。 2.提高含铁丰富的动物性食物的摄人量。 3.建立学龄儿童缺铁性贫血的检测系统。此干预项目效果评价的指标是什么?

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多选题营养干预的策略包括(  )。A家庭干预B政策环境C行为干预D营养教育干预E食物营养干预

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