问答题项羽乃疑范增与汉有私，稍夺之权。
问答题
项羽乃疑范增与汉有私，稍夺之权。
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选出下面叙述不符合原文意思的一项是（ ）。A．玉块是半圆的佩玉。“块”与“决”同音。范增以此暗示项羽要下决心杀刘邦B．刘邦为自己开脱责任，其表明产生矛盾的原因有两个：一个是不自意能先入关破秦，二是有小人之育C．“此沛公左司马曹无伤言之”是项羽无意中失言，表明其性格的粗率D．项庄拔剑舞是听从范增安排要杀刘邦，项伯拔剑起舞是自觉行动，要保护刘邦
简述《史记·项羽本纪》描写人物的主要手法。A.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征;二是细节描写。如鸿门宴上项伯三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如钜鹿之战之惊心动魄，垓下之围的刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与曹无伤，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。B.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了官渡之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和项庄对刘邦送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如官渡之战之以弱胜强，鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与范增，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。C.本文描写人物的主要手法有四：一是以事件写人物。即选择精彩的生活片段来描写和刻画人物，如文中选择了钜鹿之战、鸿门宴、垓下之围等重大事件来突出项羽的个性特征。二是细节描写。如鸿门宴上范增三次举玦示意，表现他要求项羽杀刘邦的急切，项羽和范增对刘邦托张良送来礼物的不同态度等。三是场面描写。为人物创造活动舞台，如钜鹿之战之惊心动魄，鸿门宴之刀光剑影、明争暗斗等。四是对比手法运用。如鸿门宴上项羽和刘邦的对比，樊哙之与项庄、张良之与范增，通过这种对比、映衬，使人物性格更加鲜明。
下列句子中，"稍"用作副词表"稍微"之义的是：A、项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权。(史记?项羽本纪)B、其后，秦稍蚕食诸侯。(史记?魏公子列传)C、仆自去年八月来，痞疾稍已，往时间一二日作，今一月乃二三作。(柳宗元《与李翰林连书》)D、如水清冷，便有极清处，有稍清处。(朱子话类)
下列句中“稍”作“逐渐”之义的是（）A、紫台稍远，关山无极。（江淹《恨赋》）B、稍下巫山峡，犹衔白帝城。（《杜甫诗》）C、荏苒岁月颓，此心稍已去。（《陶渊明•杂诗》）D、夫上古作汤液，故为而弗服也。中古之世，道德稍衰，邪气时至，服之万全。（《素问•汤液醪醴论》）E、项羽乃疑范增与汉有私，稍夺之权。（《史记》）
在下列四句话中，中加点词是名词的意动用法（）A、《史记·孙子吴起列传》：“齐威王欲将孙膑。”B、《孟子·尽心下》：“宝珠玉者，殃必及身。”C、《史记·项羽本纪》：“范增数目项王。”D、《史记·项羽本纪》：“纵江东父老怜而忘我，我何面目见之。”
单选题我国古代礼仪，宴席的四面座位，以“坐西朝东”为最尊，其次是“坐北朝南”，再次是“坐南朝北”，最下位是“坐东朝西”。传统课文《鸿门宴》涉及宴席座次的描述：“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。”文中座次描述反映地位尊卑高低的顺序正确的是：（）A项羽、项伯、刘邦、范增、张良B项伯、范增、项羽、刘邦、张良C项伯、项羽、范增、刘邦、张良D项羽、项伯、范增、刘邦、张良
单选题“竖子不足与谋，夺项王天下者必沛公也”，这句话是谁说的？（）A项梁B项庄C范增D张良