制约儿童心理发展的因素 ( )A．遗传与环境因素B．成熟与学习因素C．社会环境因素D．学校教育因素E．主观能动因素
皮亚杰认为，制约儿童心理发展的因素包括成熟、知识经验、社会环境和平衡化四个方面。()
皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素包括()。A、成熟B、物理经验C、社会环境D、平衡化
决定健康因素中的社会环境因素不包括（）。A.文化背景和社会支持网络B.就业和工作条件C.社会制度与政策D.生产环境中产生的有害物质E.个人收入与社会地位
科学的外在极限主要是指科学的发展受到（ ）A.人类的生理因素的制约和影响B.社会环境的制约和影响C.人类认识功能的制约和影响D.科学形式和内容的制约和影响
影响和制约职业素养的因素很多，但是这些因素不包括（）A、教育程度B、职业能力C、社会环境D、时间经验
家庭所处的社会环境，是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。
家庭所处的（），是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。A、社会环境B、自然环境C、家庭住址D、经济环境
影响和制约职业素质的因素很多,主要包括（ ）A、受教育程度B、实践经验C、社会环境D、工作经历和自身的一些基本情况
科学的外在极限主要是指科学的发展受到：（）A、人类的生理因素的制约和影响；B、社会环境的制约和影响；C、人类认识功能的制约和影响；D、科学形式和内容的制约和影响。
政治参与的制约因素主要有（）A、社会经济发展B、政治制度C、社会地位D、政治心理
学校形成办学特色的制约因素是（）A、校长B、教师C、传统和校风D、时代和社会环境
一般从资金来源、人员供给、市场需求等方面影响企业的投入和产出，从而制约管理活动的因素，在企业一般环境因素中属于（）A、政治环境因素B、社会环境因素C、经济环境因素D、技术环境因素
政治参与的制约因素除了社会经济发展，社会环境，与社会地位，政治制度和（）A、政治条件B、政治心理C、政治诱因D、政治阶层
制约儿童心理发展的因素（）A、遗传与环境因素B、成熟与学习因素C、社会环境因素D、学校教育因素E、主观能动因素
影响和制约职业素质的因素很多，主要包括（）以及自身的一些基本情况。A、受教育程度B、实践经验C、社会环境D、工作经历
多选题政治参与的制约因素主要有（）A社会经济发展B政治制度C社会地位D政治心理
单选题家庭所处的（），是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。A社会环境B自然环境C家庭住址D经济环境
单选题影响和制约职业素养的因素很多，但是这些因素不包括（）A教育程度B职业能力C社会环境D时间经验
单选题科学的外在极限主要是指科学的发展受到：（）A人类的生理因素的制约和影响；B社会环境的制约和影响；C人类认识功能的制约和影响；D科学形式和内容的制约和影响。
单选题政治参与的制约因素除了社会经济发展，社会环境，与社会地位，政治制度和（）A政治条件B政治心理C政治诱因D政治阶层
多选题制约儿童心理发展的因素（）A遗传与环境因素B成熟与学习因素C社会环境因素D学校教育因素E主观能动因素
单选题影响健康的社会环境因素不包括（ ）。A社会制度B教育C社会支持网络D卫生服务E社会地位
单选题学校形成办学特色的制约因素是（）A校长B教师C传统和校风D时代和社会环境
判断题家庭所处的社会环境，是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。A对B错
多选题影响和制约职业素质的因素很多,主要包括（ ）A受教育程度B实践经验C社会环境D工作经历和自身的一些基本情况