单选题队列研究中,队列的成员必须具有(  )。A有相同的暴露史B有相同性别C同年出生D经历过同样的时期E居住在同一地区

单选题
队列研究中,队列的成员必须具有(  )。
A

有相同的暴露史

B

有相同性别

C

同年出生

D

经历过同样的时期

E

居住在同一地区


参考解析

解析: 暂无解析

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队列的研究类型包括() A、前瞻性队列研究B、历史性队列研究C、双向性队列研究D、以上都是E、以上都不是

队列研究中,队列的成员必须A.同年出生B.经历过同样的时期C.居住在同一地区D.有相同的暴露史E.有相同的性别

如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行( )。A.队列研究B.前瞻性队列研究C.回顾性队列研究D.双向队列研究E.病例对照研究

如果研究开始时病例已经产生,那么下列哪项不能进行A.病例对照研究B.队列研究C.双向队列研究D.前瞻性队列研究E.回顾性队列研究

队列研究的类型包括( )。A. 前瞻性队列研究B. 混合型队列研究C. 历史性队列研究D. 资料性队列研究E. 双向性队列研究

前瞻性队列研究最初选择的队列应由下列人员组成。()A、患该病的人B、未患该病的人C、具有欲研究因素的人D、具有该病家族史的人E、不具有欲研究因素的人

前瞻性队列研究与回顾性队列研究的划分主要是根据。()A、疾病发生的过程B、研究对象进入队列的时间是在过去的还是在即时的C、疾病发生的规律D、研究对象进入队列的时间长短E、研究对象进入队列后被随访的方式

队列研究中,队列的成员哪些特征是不必须的()。A、同年出生B、有相同的性别C、居住在同一地区D、有相同的暴露史E、经历过相同的时期

下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A、队列研究可以用于检验病因假设B、历史性队列研究的性质是前瞻性的C、队列研究不可以用于检验病因假设D、历史性队列研究的性质不是前瞻性的E、队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行()A、队列研究B、前瞻性队列研究C、回顾性队列研究D、双向队列研究E、病例对照研究

队列研究类型包括()A、前瞻性队列研究B、回顾性队列研究C、双向队列研究D、以上都是

关于分析性研究,下列叙述哪些是正确的()A、队列研究可能不出现偏倚B、队列研究可以直接确定发生率C、病例对照研究具有资料易得、利于迅速分析的优点D、队列研究常用于阐述与少见病相关联的因素E、病例对照研究能计算相对危险度

队列研究中,队列的成员必须()A、患同种疾病B、经历过同样的时期C、出生于同一地区D、有共同暴露或特征E、同年出生

群组研究中所有队列成员,必须具备()。A、暴露于同样的因素B、具有相同的病史C、只有相同的职定D、具有类似的特征

队列研究的类型不包括()。A、前瞻性队列研究B、回顾性队列研究C、双向性队列研究D、单向性队列研究

多选题队列研究的类型有(  )。A双向性队列研究B病例对照研究C横断面研究D前瞻性队列研究E历史性队列研究

单选题队列研究类型包括()A前瞻性队列研究B回顾性队列研究C双向队列研究D以上都是

单选题队列研究的类型包括()A历史性队列研究B前瞻性队列研究C双向性队列研究D以上都是

单选题群组研究中所有队列成员,必须具备()。A暴露于同样的因素B具有相同的病史C只有相同的职定D具有类似的特征

单选题如果研究开始时研究人群病例已经产生,则不能进行()A队列研究B前瞻性队列研究C回顾性队列研究D双向队列研究E病例对照研究

单选题队列研究中,队列的成员必须()A患同种疾病B经历过同样的时期C出生于同一地区D有共同暴露或特征E同年出生

多选题下列关于队列研究说法哪些是正确的()。A队列研究可以用于检验病因假设B历史性队列研究的性质是前瞻性的C队列研究不可以用于检验病因假设D历史性队列研究的性质不是前瞻性的E队列研究有前瞻性、历史性、双向性三种

单选题队列研究中,队列的成员必须()。A有相同的暴露史B有相同性别C同年出生D经历过同样的时期E居住在同一地区

单选题病例对照研究和队列研究的区别在于(  )。A病例对照研究是从“果”到“因”,而队列研究从“因”到“果”B病例对照研究是分析流行病学方法,而队列研究不是C病例对照研究可进行配比,而队列研究不能配比D病例对照研究有专门的对照,而队列研究没有E病例对照研究疾病易发生混杂偏倚,而队列研究不发生混杂偏倚

单选题队列研究的类型不包括()。A前瞻性队列研究B回顾性队列研究C双向性队列研究D单向性队列研究

单选题前瞻性队列研究最初选择的队列应由下列人员组成。()A患该病的人B未患该病的人C具有欲研究因素的人D具有该病家族史的人E不具有欲研究因素的人

多选题队列研究中,队列的成员哪些特征是不必须的()。A同年出生B有相同的性别C居住在同一地区D有相同的暴露史E经历过相同的时期