多选题(2015湖南岳阳)学习的基本过程包括()。A注意过程B保持过程C综合分析过程D动作再现过程E动机过程

多选题
(2015湖南岳阳)学习的基本过程包括()。
A

注意过程

B

保持过程

C

综合分析过程

D

动作再现过程

E

动机过程


参考解析

解析:

相关考题:

根据湖南省统计局数据,2015年,岳阳市的城镇化率名列全省() A.第一B.第二C.第三D.第四

()产于湖南省岳阳君山。

黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁分别位于()A、湖北武汉、江西南昌、湖南岳阳B、湖南岳阳、江西南昌、湖北武汉C、江西南昌、湖北武汉、湖南岳阳D、湖北武汉、湖南岳阳、江西南昌

江南三大名楼是()。A、湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼、江西滕王阁B、湖北岳阳楼、湖南滕王阁、江西黄鹤楼C、湖北滕王阁、湖南黄鹤楼、江西岳阳楼D、湖北黄鹤楼、湖南黄鹤楼、江西滕王阁

判断题(2015湖南长沙)学生学习的动机激起水平与学习效果成正比。()A对B错

判断题(2015湖南岳阳)个人责任感对遵从有很大影响,一般而言,个人责任感越强,遵从性越强。()A对B错

判断题(2015湖南岳阳)储存在短时记忆系统的信息主要是以视觉编码为主。()A对B错

判断题(2015湖南岳阳)测量的效度是指测量的正确性和有效性。()A对B错

判断题(2015湖南岳阳)在操作技能形成中,过度学习容易引起消极效果,因此是不提倡的。()A对B错

多选题(2015湖南岳阳)知识识记与信息编码主要方式有()。A视觉编码B语音听觉编码C语义编码D数字编码E语言中介编码

单选题(2015陕西西安)学习动机的基本结构包括学习需要和()。A学习期待B学习准备C学习效果D学习目的

单选题(2015湖南岳阳)布鲁纳认为教学目标在于()。A学会新知识B发现学习C理解学科基本结构D建立认知结构

判断题(2015湖南长沙)倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。()A对B错

判断题(2015湖南岳阳)根据成就目标理论,掌握目标者倾向于选择那些能够证明自己,几乎保证能成功的任务。()A对B错

单选题(2015湖南岳阳)在思想、情感、态度、行为上主动接受他人影响,使其态度和行为与他人相接近,称之为()。A模仿B依从C服从D认同

单选题江南三大名楼是()。A湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼、江西滕王阁B湖北岳阳楼、湖南滕王阁、江西黄鹤楼C湖北滕王阁、湖南黄鹤楼、江西岳阳楼D湖北黄鹤楼、湖南黄鹤楼、江西滕王阁

多选题(2015湖南岳阳)加涅在上世纪70年代将学习的结果分为()。A智力技能B言语信息C认知策略D动作技能E态度

多选题江南三大名楼指的是:A湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼、江西滕王阁B湖北岳阳楼、湖南滕王阁、江西黄鹤楼C湖北滕王阁、湖南黄鹤楼、江西岳阳楼D湖北黄鹤楼、湖南滕王阁、江西岳阳楼

单选题(2015湖南岳阳)根据经典条件作理论,“杯弓蛇影”是一种()。A刺激泛化B刺激分化C刺激比较D行为强化

判断题(2015湖南岳阳)建构主义认为,知识具有高度的客观性和确定性。()A对B错

单选题(2015湖南岳阳)儿童认同父母并遵从父母的道德判断标准,那么其道德发展处于()。A自律向他律转化阶段B前习俗水平C习俗水平D后习俗水平

多选题碧螺春、君山银针、云雾茶、毛尖等名茶分别产于(  )。A江苏苏州;湖南岳阳;河南信阳;江西庐山B江苏苏州;湖南岳阳;江西庐山;河南信阳C湖南岳阳;江苏苏州;江西庐山;河南信阳D湖南岳阳;江苏苏州;河南信阳;江西庐山

判断题(2015湖南岳阳)把新的观念归属于认识结构中原有观念的某一部位,这样的学习属于下位学习。()A对B错

单选题黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁分别位于()A湖北武汉、江西南昌、湖南岳阳B湖南岳阳、江西南昌、湖北武汉C江西南昌、湖北武汉、湖南岳阳D湖北武汉、湖南岳阳、江西南昌

多选题(2015湖南岳阳)教育心理学需要遵循的基本原则包括()。A客观性原则B系统性原则C综合创造原则D以学生为中心的原则E实践性原则

单选题(2015湖南岳阳)到工厂进行参观访问属于()。A模象直观B形象直观C感知直观D实物直观

判断题(2015湖南长沙)建立学习时间表属于学习策略中的元认知策略。()A对B错