单选题幼儿园拟定要为孩子们进行增加营养的计划，若选择加餐，对孩子的口腔和全身健康有益的食物是（）A果丹皮，水果B甜点心，水果C果丹皮，奶制品D甜点心，奶制品E水果，奶制品
单选题
幼儿园拟定要为孩子们进行增加营养的计划，若选择加餐，对孩子的口腔和全身健康有益的食物是（）
A
果丹皮，水果
B
甜点心，水果
C
果丹皮，奶制品
D
甜点心，奶制品
E
水果，奶制品
参考解析
解析：
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对于正常菌群的描述，不恰当的是A、正常菌群、宿主与外界环境间应维持动态平衡B、一般情况下正常菌群对人体有益无害C、口腔中的正常菌群主要为厌氧菌D、可以降解食物残渣E、即使是健康胎儿也携带正常菌群
春天的早晨，孩子们陆陆续续来到幼儿园。早来的孩子们和值日生一起在给自然角里的各种植物浇水，突然发现一个花盆裂开了一道大约有两厘米宽的缝，孩子们觉得很奇怪。“花盆为什么裂了？”“花盆里面有什么？”教师通过提出问题，引导孩子们进行探索。孩子们把花盆撬开进行观察，最后发现是花盆里逐渐长大的小土豆把花盆撑破了。“土豆那么小，哪有那么大的劲？”有些孩子又产生了疑问。教师又利用饭后散步时间带孩子到操场上观察大树根。孩子们终于悟到：根真有劲。 本案例体现了学前科学教育活动组织中的哪种组织形式？请简要说明。
当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时，如你发现多数幼儿不听你讲了，你的做法是（）A、设法吸引孩子注意力（如口头提醒，用眼神暗示、表扬做的好的孩子等）将活动进行完B、停下来批评这些孩子C、看看他们的兴趣在哪里，适当调整自己的计划，以便激发起孩子们的兴趣D、停下来重新选择孩子们感兴趣的活动内容
单选题喜欢吃半熟食物的习性曾经对人类有益，因为它使人在健康食品和非健康食品之间选择前者。例如，半熟的牛排、羊腿、海鲜都保留了食物的营养成分。但是，现在的动物生存环境面临严重破坏，被污染的环境会使这些动物受到影响。因此，喜欢吃半熟食物不再是一种对人有益的习性。以下哪项如果为真，最能加强上述论证？（）A绝大多数人都喜欢吃半熟食物B许多食物虽然生吃有害健康，但经过烹饪则可成为极有营养的健康食品C以前人类只有依赖食物是否熟透才能区分其是否属于健康食品D喜欢吃半熟食物的人，在被污染的半熟食品和没有被污染的煮熟的食品之间，更可能选择前者
单选题饭后不适应的人往往容易对之前餐桌上味道独特的那道食物差生强烈的反感，无论不适感是否由这道食物引起，这就解释了为什么孩子们很容易对某些食物产生较强的厌恶感。以下哪项如果为真最能支持上述解释（）。A与成人的食物相比，孩子们的食物中味道独特的较少B与成人相比，孩子们较少将食物和健康相联系C与成人相比，孩子们对味道更敏感更容易产生不适D与成人相比，孩子们更容易拒绝不熟悉的食物
单选题根据老年人的生理和营养需求特点，膳食指南应增加哪一项？（ ）A增加体力活动B增加餐次C食物烹调应清淡D增添绿叶蔬菜E食物要粗细搭配