判断题根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。A对B错

判断题
根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。
A

B


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相关考题:

简述维果斯基的“最近发展区”。

维果斯基的最近发展区理论对儿童教育的启示是什么?

简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。

根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。A对B错

维果斯基提出了()A、情感智力理论B、认知结构主义理论C、儿童中心说D、"最近发展区"理论

支架式教学的理念来源于()。A、皮亚杰的认知发展理论B、维果斯基的“最近发展区”理论C、皮亚杰的“最近发展区”理论D、维果斯基的认知发展理论

举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。

维果茨基的“最近发展区”理论对幼儿园课程的影响是什么?

维果茨基的"最近发展区"理论对幼儿园课程有何影响?

根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。

试述维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。

论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。

简述维果斯基的最近发展区理论及启示。

“最近发展区”理论是由()提出的。A、皮亚杰B、维果斯基C、杜威D、福禄贝尔

单选题维果斯基提出了A情感智力理论B认知结构主义理论C儿童中心说D最近发展区理论

问答题维果茨基的"最近发展区"理论对幼儿园课程有何影响?

问答题维果茨基的“最近发展区”理论对幼儿园课程的影响是什么?

问答题请简述维果斯基的最近发展区理论。

问答题举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。

多选题维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有()。A幼儿园课程应该既能适合儿童发展,又能对儿童的认知具有挑战性B幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展C教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童,包括鼓励儿童表述他们的所知,注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助,明确怎样的暗示是最有效的,等等D幼儿园的课程的设计和实施时,应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助,使其在最近发展区内的发展的教学手段E幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景,创造儿童的最近发展区,课程应有足够的弹性

问答题结合教育实践,谈谈维果茨基的最近发展区理论在幼儿园课程中的运用。

问答题简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示

问答题论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。

问答题试述维果茨基的最近发展区理论对幼儿园课程设计和实施的启示。

问答题简述维果斯基的最近发展区理论及启示。

单选题支架式教学的理念来源于()。A皮亚杰的认知发展理论B维果斯基的“最近发展区”理论C皮亚杰的“最近发展区”理论D维果斯基的认知发展理论

问答题简述维果斯基的“最近发展区”理论的教育意义。