王政时期是古罗马原始社会向奴隶制社会过渡时期,学校尚未出现,()是主要的教育形式 A.宗族教育B.教会教育C.家庭教育D.社会教育
古罗马的历史通常分为哪些时期。( ) A、王政时期B、共和时期C、帝国时期D、古风时期
党的各级领导干部，无论是由民主选举产生的，或是由领导机关任命的，他们的职务都是终身制的。()
培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A.王政时期B.共和早期C.共和中晚期D.帝国时期
古罗马王政时期第六个国王的改革与梭伦改革有类似之处：都是以经济标准来划分公民的等级。
瑞典国王与英国国王一样，遵循“临政不理政”的原则。
关于王政时代描述不正确的是（ ）。A.是罗马从氏族社会到阶级社会的转变时期B.管理机构有王、元老院和库里亚大会C.元老院有军事指挥权、审判权和宗教权D.库里亚大会有权决定公社一切重要问题，如宣布战争、选举王等
下列哪一个不是罗马王政时代的管理机构？（ ）A.王（勒克斯）B.元老院C.库里亚大会D.五百人议事会
古罗马历史的三个时期是（）A初建时期B王政时期C共和时期D帝国时期E消亡时期
挂牌公司董事会中的职工代表由公司职工通过（）选举产生。A、职工代表大会B、职工大会C、股东大会D、或者其他形式民主
勒沃库森在2001-02赛季创造了尴尬的“三亚王”，以下哪位球员不是“三亚王”的成员（）A、卢西奥B、布特C、克洛泽D、巴拉克
古代雅典曾出现过的政治制度设置有（）。A、四百人大会B、五百人大会C、公民大会D、库利亚大会E、十将军委员会
培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的（）A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期
古罗马的早期是王政形式，由库利亚大会选举产生的国王不是终身制的。
培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A、王政时期B、共和早期C、共和中晚期D、帝国时期
古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A、王政时期B、共和早期C、共和晚期D、帝国时期
以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古罗马的（）A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期
工会委员会的主席、副主席，可以由会员大会或会员代表大会直接选举产生，也可以由（）选举产生。
古罗马希腊式学校和拉丁语学校并行的学校系统最早始于（）A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期
多选题古代雅典曾出现过的政治制度设置有（）。A四百人大会B五百人大会C公民大会D库利亚大会E十将军委员会
单选题以培养演说家和政治家为主要目的教育发生古罗马的（）A帝国时期B共和早期C王政时期D共和后期
多选题古罗马历史的三个时期是（）A初建时期B王政时期C共和时期D帝国时期E消亡时期
单选题在罗马共和国时代，选举产生执政官的机构是( )A库里亚大会B森杜里亚大会C元老院D长老会议
判断题古罗马王政时期第六个国王的改革与梭伦改革有类似之处：都是以经济标准来划分公民的等级。A对B错
单选题培养农民—军人，主要发生在古罗马的（）A王政时期B共和早期C共和中晚期D帝国时期
单选题古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期（）A王政时期B共和早期C共和晚期D帝国时期
单选题培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的（）A王政时期B共和早期C共和中晚期D帝国时期