刑法根据每个犯罪人在实施过程中所起的作用不同和分工不同，把犯罪人分为()。A、实行犯B、帮助犯C、教唆犯D、主犯E、从犯F、胁从犯G、组织犯
把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是( )。A．按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用B．按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工C．按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位D．按照共同犯罪人的社会危害性大小
根据共同犯罪人的分工情况，可将共同犯罪人分为( )。A．主犯、从犯、胁从犯B．首犯、教唆犯、帮助犯C．组织犯、教唆犯、实行犯、帮助犯D．教唆犯、主犯、从犯
以犯罪人是否第一次实施犯罪行为为标准可将犯罪分为(). A精神病犯罪人B再犯C初犯D智能犯罪E常态犯
互动性是指在犯罪发生之前和犯罪过程中,被害人与犯罪人之间的互相作用,被害人不过是这种相互作用的产物或最终结局。 () 此题为判断题(对，错)。
依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()和成年犯罪人。 A.精神病犯罪人B.未成年人犯罪人C.老年人犯罪D.常态犯
依犯罪人犯罪行为的性质可将犯罪分为财产犯罪、暴力犯、智能犯罪()。 A.预备犯B.结果犯C.风俗犯罪D.行为犯
依犯罪人的年龄为标准可将犯罪人分为()。 A.未成年人犯罪人B.精神病犯罪人C.常态犯D.成年犯罪人
被害人学是研究犯罪被害人的特征、分类和()以及被害人与犯罪人的互动关系的一门新兴学科。 A.含义B.组成C.性质D.法律地位
以犯罪人的精神状态是否正常为标准,将犯罪人分为()。 A.初犯B.精神病犯罪人C.常态犯D.再犯
防卫过当型，是被害人所采取的防卫行为明显超过必要限度，造成严重损害后果时，被害人与犯罪人发生的角色互换，先前的被害人转换为犯罪人，先前的犯罪人转换为被害人的转换形式。()
一般预防的对象不包括（）。A、犯罪人B、具有犯罪危险的人C、容易犯罪的人D、犯罪被害人
犯罪被害人与犯罪人之间的关系是（）。A、互相对立的B、互相依存的C、互相包容的D、互相认同的
与偶犯相对的犯罪人类型是（）A、初犯B、惯犯C、累犯D、职业犯
单选题与偶犯相对的犯罪人类型是（）A初犯B惯犯C累犯D职业犯
单选题一般预防的对象不包括（）。A犯罪人B具有犯罪危险的人C容易犯罪的人D犯罪被害人
多选题犯罪被害人与犯罪人之间的关系是（）。A互相对立的B互相依存的C互相包容的D互相认同的