判断题猴王将尾巴翘成S状是为了显示它的地位。A对B错
判断题
猴王将尾巴翘成S状是为了显示它的地位。
A
对
B
错
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
某玩具公司为了促销将《西游记》中美猴 王的照片作为包装货上的标志，为此，《西游记》的制 作公司、美猴王的扮演者以及美猴王造型的创作者将 某玩具公司告上法庭。经查，对美猴王造型的著作权 的归属,制作公司和美猴王造型的创作者未进行约定。 某玩具公司的行为应如何定性？（ ）A.侵犯了西游记制作公司的著作权B.侵犯了美猴王造型的创作者的著作权C.侵犯了美猴王扮演者的肖像权D.不为侵权行为
一天午后，一群小孩子在田间的小路上追逐着一只蜻蜒。突然，蜻蜓猛地撞在树干上摔了下来。翠贞扑上去捉住了它，几个孩子抢着要，闹成一团。陶行知恰好从村里走出来，见到他们在捉蜻蜓玩，便停下脚步，慈爱地抚着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗?”翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。”“吃露水。”另一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草、吃树叶，吃泥土!”陶行知拉着孩子们坐在田埂上说：“还是翠贞说得对。蜻蜓吃虫子、苍蝇、蚊子、水里的孑孓它都吃，你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?”陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起，阳光下蜻蜓的圆眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的。陶行知又问：“蜻蜓尾巴有什么用，谁知道?”“蜻蜒用尾巴在河里点水。”“尾巴是指方向的。”陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。在它饿急时，会将自己的尾巴吃去一截，不过，以后又会长出来。”接着，他将蜻蜓的头部对着孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，有成千上万的小眼睛构成，可以看清四面八方的虫子……”孩子们入神地听着，一个小男孩伸出小手，小心翼翼地抚了一下蜻蜓的尾巴。陶行知说：“孩子们，我们观察生物，切不可将它捉来弄死。一只蜻蜓一年可以为人类消灭成千上万只蚊子。你们看，它在大自然中飞来飞去，多么自在，多么活泼!”请运用相关的教育教学理论知识分析上述材料。
某玩具公司为了促销，将西游记中美猴王的照片作为包装上的标志，为此，《西游记》的制作公司、美猴王的扮演者以及美猴王的造型创作者将玩具公司告上法庭，经查，美猴王造型的著作权的归属，制作公司和美猴王造型创作者未作约定。玩具公司的侵权行为应当如何定性？（）。A、侵犯西游记制作公司著作权B、侵犯美猴王造型创作者的著作权C、侵犯美猴王表演者的著作权
某玩具公司为了促销将《西游记》中美猴王的照片作为包装货上的标志，为此，《西游记》的制作公司、美猴王的扮演者以及美猴王造型的创作者将某玩具公司告上法庭。经查，对美猴王造型的著作权的归属，制作公司和美猴王造型的创作者未进行约定。某玩具公司的行为应如何定性？（）A、侵犯了西游记制作公司的著作权B、侵犯了美猴王造型的创作者的著作权C、侵犯了美猴王扮演者的肖像权D、不为侵权行为
单选题狗的尾巴能表达感情。它一见主人，尾巴就会摇个不停。如果看见不认识的人，它马上就会立起尾巴，开始叫起来。这段话告诉我们：（ ）。A狗尾巴的用处是表达感情B狗喜欢立起尾巴C狗喜欢摇尾巴D狗喜欢叫
单选题晚饭过后，火烧云上来了。一会儿，天空出现一匹马，马是跪着的，像是在等着有人骑到它背上，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，马腿伸开了，马脖子也长了，一条马尾巴可不见了。句中画线词语拼音正确的一个是（ ）。A背上（bēishang）B似的（sìde）C秒钟（miǎojiōng）D尾巴（wěiba）
问答题一天午后，一群小小孩子在田间的小路上追逐着一只蜻蜓。突然，蜻蜓猛地撞在树干上摔了下来。翠贞扑上去捉住了它，几个孩子抢着要，闹成一团。陶行知恰好从村里走出来，见他们的捉蜻蜓玩，便停下脚步，慈爱地抚着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？”翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。”“吃露水”。另一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草，吃树叶，吃泥土！”陶先生拉着孩子们坐在田埂上说：“还是翠贞说得对。蜻蜓吃虫子，苍蝇、蚊子、水里孑孓它都吃，你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？”陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起，阳光下，蜻蜓的圆眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的。陶先生又问：“蜻蜓尾巴有什么用，谁知道？”“蜻蜓用尾巴在河里点水。”“尾巴是指方向的。”陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截，不过，以后又会长出来。”接着他将蜻蜓的头部对着孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，有成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”孩子们入神地听着，一个小男孩伸出小手，小心翼翼地抚了一下蜻蜓的尾巴。陶先生说：“孩子们，我们观察生物，切不可将它捉来弄死。一只蜻蜓一年可以为人类消灭成千上万只蚊子。你们看，它在大自然中飞来飞去，多么自在，多么活泼！”请运用新的教育理念分析陶行知先生的教育行为。
单选题你知道动物的尾巴有什么用处吗？鱼游动的时候靠尾巴掌握方向。牛的尾巴像一根绳子，夏天甩来甩去，可以赶走小虫子。狗的尾巴可以表示感情，它一看见主人尾巴就会摇个不停。这段话的主要意思是：（ ）。A鱼游动的时候尾巴很有用B小虫子害怕牛的尾巴C狗看见主人才会摇尾巴D动物的尾巴各有各的用处