单选题()强调用文化来统等教育、社会、人三者的关系,认为教育活动就是一种文化活动,教育的目的制定应围绕文化这一范畴来进行.A社会本位论B文化本位论C伦理本做论D生活本位论

单选题
()强调用文化来统等教育、社会、人三者的关系,认为教育活动就是一种文化活动,教育的目的制定应围绕文化这一范畴来进行.
A

社会本位论

B

文化本位论

C

伦理本做论

D

生活本位论


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道德是依靠_____等方式来调整人与人、个人与社会之间关系的一种特殊的行为规范。A.教育、社会舆论、文化背景B.教育、社会舆论、传统习惯C.教育、新闻言论、文化背景D.民族差异、新闻言论、传统习俗

教育哲学的一个功能是从当代文化的角度来批判教育目的,另一个功能是从教育观的角度来()社会。

教育既是一种文化活动也是一种()A.政治历程B.建设历程C.文化历程D.经济历程

科学技术的发展、社会政治经济的需要、文化传统的继承等因素都会影响教育内容的选择。但是,这些影响主要通过影响( )的确定来实现。A.教育对象B.教育手段C.教育目的D.教育形式

( )强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的 关系。 A.社会本位论 B.文化本位论C.生活本位论 D.个人本位论

社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面(  )A.学校文化B.课程文化C.教师文化D.学生文化E.课桌文化

体育最邻近的属概念是()。A、文化活动B、竞技活动C、社会活动D、教育活动

文化本位论认为教育的全部内容就是文化,教育的根本问题就是文化问题。

()强调用文化来统等教育、社会、人三者的关系,认为教育活动就是一种文化活动,教育的目的制定应围绕文化这一范畴来进行.A、社会本位论B、文化本位论C、伦理本做论D、生活本位论

校园文化建设中渗透心理健康教育就是做好校园的绿化美化,开展一些融入心理健康教育内容的校园文化活动就可以了。()

以下属于日本文部省的职能的是()。A、执行国库补助和负担的教育预算B、制定教育、学术和文化发展规划C、审定教科书D、对地方教育、科技文化活动进行指导E、管理公立中小学教育

高等教育本质所应有的独特内涵是()。A、高等教育是一门科学B、高等教育是一种特殊的教育C、高等教育是传播和创造优秀文化、先进生产力的社会文化活动D、高等教育是培养特定人才的社会实践活动

认为个人的发展有赖于社会,教育的一切活动都应服从和服务于社会需要,以此来确定教育目的,这一观点被称为()A、个人本位的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、神学的教育目的论D、教育无目的论

用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系,其最终目的在于唤醒人们的意识,使其具有自动追求理想价值的意志,并使文化有所创造,形成与发展新的文化教育目的观是()。A、文化本位论B、社会本位论C、伦理本位论D、生活本位论

教育既是一种文化活动,也是一种()。A、政治历程B、建设历程C、文化历程D、经济历程

体育作为一种特殊的社会现象,它以强化训练为基本手段,既是以增强体质,促进身体健康为目的的教育,又是社会文化活动的组成部分。

下列对文化与教育的关系叙述不正确的是()。A、教育是一种特殊的文化现象B、教育与文化相互依存C、教育与文化相互制约D、教育与文化之间是一种封闭的循环关系

确定教育目的的客观依据是()A、制定教育目的者的哲学观念B、制定教育目的者的人性假设C、制定教育目的者的理想人格D、特定的社会政治、经济、文化背景

社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面()A、学校文化B、课程文化C、教师文化D、学生文化E、课桌文化

单选题认为个人的发展有赖于社会,教育的一切活动都应服从和服务于社会需要,以此来确定教育目的,这一观点被称为()A个人本位的教育目的论B社会本位的教育目的论C神学的教育目的论D教育无目的论

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多选题社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面()A学校文化B课程文化C教师文化D学生文化E课桌文化

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单选题教育既是一种文化活动,也是一种()。A政治历程B建设历程C文化历程D经济历程