填空题在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是()

填空题
在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是()

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实用主义教育学的主要观点是( )。A.师生关系以儿童为中心B.重视学生自己在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程E.教育即学生个体经验继续不断的增长

实用主义教育学的主要观点是()。A.以儿童为中心B.重视学生自已在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.教育即学生经验的持续不断增长E.以经验为中心组织课程

强调教育应该以“改造社会”为目标,教育要重视培养“社会一致”的精神,强调行为科学对整个教育工作的指导意义的教育理论是()。 A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、新托马斯主义教育

实用主义教育学的主要观点是A.以儿童为中心B.重视学生自己在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程E.教育即学生经验的持续不断的增长

卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。

要素主义教育是20世纪30年代末作为进步教育的对立面出现的。下面哪项不属于要素主义者的教育主张()A.把拥有人类文化的共同要素作为学校教育的中心B.强调学生在学习上必须努力和专心C.强调教师在教育和教学过程中的核心地位D.认为教育要重视培养社会一致的精神

下列说法不正确的是( )A.现代教学理论关注学生个性的发展B.教师要通过教学来激发每一个学生的主观能动性C.教学要以书本为中心、以教师为中心D.学校教育要培养学生的平等观念和合作精神

在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是A.要素主义教育B.改造主义教育C.永恒主义教育D.存在主义教育

倡导教育要重视培养“社会一致”的精神的教育 思潮是( )A.改造主义教育B.结构主义教育C.永恒主义教育D.要素主义教育

实用主义教育学的主要观点有( )。A.以儿童为中心B.重视学生自己在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程E.教育即学生经验的持续不断的增长

1.( )通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的自由发展和自然教育为基础的培养新人的教育理想,奠定了其在教育史上的显赫地位。

在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中 心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是A.要素主义教育B.改造主义教育C.永恒主义教育D.存在主义教育

实用主义教育学的主要观点是(  )。A.以儿童为中心B.重视学生在教学过程中的独立发现C.学校即社会D.以经验为中心组织课程

在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A、改造主义教育B、要素主义教育C、永恒主义教育D、结构主义教育

新兴教育社会学的学科组织方式是()。A、以学生为中心B、以教师为中心C、以教育为中心D、以能印证社会学理论为中心

结合音乐教学,试述现代教育与传统教育的根本*区别在于重视培养学生的创新能力的原因。

在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是()

杜威研究教育问题的两个明显特点是()。A、起点高B、以学生为中心C、关注社会问题D、实验研究E、重视直接经验

改造主义教育的主要理论,大致可以概括为()。A、教育应该以“改造社会”为目标B、教育要重视培养“社会抑制”的精神C、强调行为科学对整个教育工作的指导意义D、教学上应该以社会问题为中心E、教师应该进行民主的﹑劝说的教育

多选题改造主义教育的主要理论,大致可以概括为()。A教育应该以“改造社会”为目标B教育要重视培养“社会抑制”的精神C强调行为科学对整个教育工作的指导意义D教学上应该以社会问题为中心E教师应该进行民主的﹑劝说的教育

填空题卢梭通过教育代表作《爱弥尔》,提出了以人的()和()为基础的培养新人的教育理想。

单选题在现代欧美教育思潮中,主张把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心,强调教学过程是一个训练智慧的过程,强调教师中心作用的是()A改造主义教育B要素主义教育C永恒主义教育D结构主义教育

填空题在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是()。

单选题下列句子中,有语病的是(  )。A学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的重要目标,以满足社会对人才的需求B为满足社会对人才的需求,学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标C学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,以满足社会对人才的需求D学校把培养和提高学生的实践能力作为教育教学的一项重要目标,满足了社会对人才的需求

单选题在(  ),学前教育的目标是:以发展儿童智力为中心。A工业社会B工业社会初期C现代社会D现代社会初期

填空题现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是()

多选题杜威研究教育问题的两个明显特点是()。A起点高B以学生为中心C关注社会问题D实验研究E重视直接经验

填空题在现代欧美教育史上,重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是()