人格发展阶段论的创始人是（ ）。A．皮亚杰B．埃里克森C．桑代克D．华生
人格发展阶段理论的提出者是（ ）。A．皮亚杰B．柯尔伯格C．埃里克森D．华生
华生认为，人格是由我们的系统构成的，这一系统是（）A、环境系统B、能力系统C、知识系统D、习惯系统
西方人格的整合式定义一般采取“人格是...的总和”的形式。（）
人格的心理学定义包括（）。A、罗列式定义B、整合或完形的定义C、层次性定义D、适应性的定义E、区别性定义
华生认为：人格的形成与改变完全取决于（）。A、环境B、遗传C、学校D、榜样
人格的多种定义包括：（）、（）、（）、（）、（）、当代大百科全书和主要科教书中的人格定义。
（）认为通过各种强化程式所实现的行为的不断学习就是人格的发展。A、罗杰斯B、华生C、斯金纳D、罗特
（）定义主要是列举出所有属于人格的东西。它有助于确立人格的外延。A、罗列式定义B、层次性定义C、适应性的定义D、区别性定义
人格的社会性发展阶段论的提出者是（）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、埃里克森D、华生
人格发展阶段理论的提出者是（ ）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、埃里克森D、华生
行为主义人格理论的主要代表人物有（）。A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森
单选题（）认为人格的形成与改变完全取决于环境。A弗洛伊德B阿德勒C罗杰斯D华生
填空题阿尔波特人格定义强调人格的（）、（）和可变性。
单选题华生认为，人格是由我们的系统构成的，这一系统是（）A环境系统B能力系统C知识系统D习惯系统
单选题（）定义主要是列举出所有属于人格的东西。它有助于确立人格的外延。A罗列式定义B层次性定义C适应性的定义D区别性定义
填空题人格的多种定义包括：（）、（）、（）、（）、（）、当代大百科全书和主要科教书中的人格定义。
单选题（）认为通过各种强化程式所实现的行为的不断学习就是人格的发展。A罗杰斯B华生C斯金纳D罗特
单选题华生认为：人格的形成与改变完全取决于（）。A环境B遗传C学校D榜样
单选题人格的社会性发展阶段论的提出者是（）。A皮亚杰B柯尔伯格C埃里克森D华生