判断题面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。A对B错

判断题
面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。
A

B


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相关考题:

简述遗传素质在人的身心发展中的作用

面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。

历史上流传的“狼孩”的故事说明() A、遗传因素在人的身心发展中起决定作用B、遗传因素在人的身心发展中不起决定作用C、遗传因素在人的身心发展中不起作用D、遗传因素在人的身心发展中决定人的发展方向

简述遗传素质及其在个体身心发展中的作用。

影响人的身心发展因素中,起决定作用的是( )A.遗传素质B.环境因素C.教育因素D.个体主观能动性

个体身心发展水平受到多种因素的影响。对于正常发育的儿童而言,遗传素质在人的身心发展中起( )A.决定作用B.前提作用C.主导作用D.导向作用

人类历史上曾经出现过的“狼孩”事例说明了(  )。A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C.遗传素质在人的身心发展中不起作用D.自然环境在人的身心发展中起决定作用

许多地方出现的“狼孩”事件说明( )在人的身心发展中不起决定作用。 A.教育 B.环境C.个体主观能动性 D.遗传素质

“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是(  )A.遗传B.环境C.个体差异D.个人努力

人类历史上的“狼孩”事例,说明了()。A、遗传素质在人的身心发展中起决定作用B、遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C、遗传素质在人的身心发展中不起作用D、自然环境在人的身心发展中起决定作用

教育在人的身心发展中起决定作用。

()在人的身心发展中起主导作用。A、社会B、环境C、遗传素质D、教育

人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了()。A、遗传素质在人的身心发展中起决定作用B、遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C、遗传素质在人的身心发展中不起作用D、自然环境在人的身心发展中起决定

简述遗传素质在个体身心发展中的作用。

历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中()。A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向

许多地方出现的“狼孩”事件说明()在人的身心发展中不起决定作用。A、教育B、环境C、个体主观能动性D、遗传素质

单选题许多地方出现的“狼孩”事件说明()在人的身心发展中不起决定作用。A教育B环境C个体主观能动性D遗传素质

问答题简述遗传素质在个体身心发展中的作用。

单选题人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了()。A遗传素质在人的身心发展中起决定作用B遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C遗传素质在人的身心发展中不起作用D自然环境在人的身心发展中起决定

单选题下列表述中最合适的是(  )。A遗传素质对人的身心发展起决定作用B遗传素质对人的身心发展在相同教育条件下起决定作用C遗传素质对人的身心发展不起决定作用D遗传素质对人的身心发展没有影响作用

单选题人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了(  )。A遗传素质在人的身心发展中起决定作用B遗传素质在人的身心发展中不起决定作用C遗传素质在人的身心发展中不起作用D自然环境在人的身心发展中起决定作用

单选题王安石的《伤仲永》里的“仲永”说明了( )在人的身心发展中不起决定作用。A遗传B环境C教育D个体的主观能动性