单选题护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。评价健康教育质量的指标是()A教育合格率B人均寿命C慢性病发病率D慢性病患病率E治愈率

单选题
护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。评价健康教育质量的指标是()
A

教育合格率

B

人均寿命

C

慢性病发病率

D

慢性病患病率

E

治愈率


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育护士询问患者拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是A、封闭式提问B、开放式提问C、探索式提问D、诱导式提问E、特定式提问评价健康教育质量的指标是A、教育合格率B、人均寿命C、慢性病发病率D、慢性病患病率E、治愈率评价健康教育广度的指标是A、人均寿命B、覆盖率C、慢性发病率D、慢性患病率E、死亡率

评价学校口腔健康教育的长期效应评价时可使用的量化指标是

(86~87题共用备选答案) 上述哪个指标是近期效果评价指标A.社区每户居民有3~5份健康教育资料SX (86~87题共用备选答案) 上述哪个指标是近期效果评价指标A.社区每户居民有3~5份健康教育资料B.60%的吸烟者懂得吸烟的危害,但是还没有戒烟C.高血压发病率下降5%D.高血压病死率下降10%E.高血压病人降低治疗费用对人群进行健康教育计划的评价

(54--56题共用题干) 某社区3 000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。 从评价的角度,上述两个指标属于下列哪种评价指标A.信念评价指标B.态度评价指标C.结局评价指标D.形成评价指标E.效应评价指标

护理健康教育研究内容的分类包括A.健康教育质量监控研究B.家属健康教育研究C.病人教育效果评价研究D.病人健康教育研究E.护士健康教育研究

在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于A. 形成评价B. 过程评价C. 效应评价D. 结局评价E. 总结评价

(78~80题共用题干) 护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。 78、护士询问患者拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.诱导式提问E.特定式提问

护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。评价健康教育质量的指标是A.教育合格率B.人均寿命C.慢性病发病率D.慢性病患病率E.治愈率

患者男,47岁,头晕、头痛1周,以“高血压”收入院。测血压180/100mmHg,责任护士对患者及其家属进行高血压饮食,药物治疗的健康宣教,健康教育类型属于( )。A.入院健康教育B.病房健康教育C.出院健康教育D.随诊健康教育E.门诊健康教育

共用题干护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。评价健康教育广度的指标是A:人均寿命B:覆盖率C:慢性病发病率D:慢性病患病率E:死亡率

护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。评价健康教育广度的指标是A.人均寿命B.覆盖率C.慢性病发病率D.慢性病患病率E.死亡率

评价健康教育质量的指标是A:人均平均寿命B:教育普及率C:发病率D:患病率E:死亡率

护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。护士询问患者拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.诱导式提问E.特定式提问

在对糖尿病人的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,属于()。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价

某社区对吸烟人群实施戒烟的健康教育中,以干预后吸烟人群的生活质量变化为指标进行评价,属于()A、形成评价B、过程评价C、前期评价D、效应评价E、结局评价

上述哪个指标是过程评价指标()。A、社区每户居民有3~5份健康教育资料B、60%的吸烟者懂得吸烟的危害,但是还没有戒烟C、高血压发病率下降5%D、高血压病死率下降10%E、高血压病人降低治疗费用对人群进行健康教育计划的评价

社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育,这位冠心病患者已经吸烟几十年,根据知信行模式,护士小张在改变患者吸烟行为的过程中,最先做的应该是()A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处B、帮助患者掌握如何戒烟的方法C、告诉患者应当自愿戒烟D、制订戒烟的具体计划E、告知戒烟过程中会遇到的困难

在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。从评价的角度,上述两个指标属于下列哪种评价指标()。A、信念评价指标B、态度评价指标C、结局评价指标D、形成评价指标E、效应评价指标

上述哪个指标是近期效果评价指标()。A、社区每户居民有3~5份健康教育资料B、60%的吸烟者懂得吸烟的危害,但是还没有戒烟C、高血压发病率下降5%D、高血压病死率下降10%E、高血压病人降低治疗费用对人群进行健康教育计划的评价

单选题某社区3000名妇女,其中有100人吸烟,社区卫生服务中心通过各种传播媒介,进行吸烟危害健康,特别是危害儿童健康的教育,组织妇女开展吸烟危害健康的讨论,3个月以后,该社区妇女吸烟危害健康知识知晓率达到80%,有30名妇女戒烟,戒烟率达30%。从评价的角度,上述两个指标属于下列哪种评价指标()。A信念评价指标B态度评价指标C结局评价指标D形成评价指标E效应评价指标

单选题上述哪个指标是近期效果评价指标()。A社区每户居民有3~5份健康教育资料B60%的吸烟者懂得吸烟的危害,但是还没有戒烟C高血压发病率下降5%D高血压病死率下降10%E高血压病人降低治疗费用对人群进行健康教育计划的评价

单选题护士正在对一位长期吸烟的高血压患者进行健康教育。护士询问患者拒绝戒烟的原因时,常采用的提问方式是()A封闭式提问B开放式提问C探索式提问D诱导式提问E特定式提问

单选题社区护士小张在对一位冠心病患者进行戒烟的健康教育,这位冠心病患者已经吸烟几十年,根据知信行模式,护士小张在改变患者吸烟行为的过程中,最先做的应该是()A使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处B帮助患者掌握如何戒烟的方法C告诉患者应当自愿戒烟D制订戒烟的具体计划E告知戒烟过程中会遇到的困难

单选题在对糖尿病患者实施的健康教育中,以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价,这属于()A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价E总结评价