多选题属于比较思维原则的是()。A应在同一关系上进行B在同一标准条件下进行C应注意抓住事物的本质属性D尽量与其他方法相结合E力求对事物进行全面比较

多选题
属于比较思维原则的是()。
A

应在同一关系上进行

B

在同一标准条件下进行

C

应注意抓住事物的本质属性

D

尽量与其他方法相结合

E

力求对事物进行全面比较


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不属于创造价值的原则的是( )。A.净增效益原则B.比较优势原则C.期权原则D.风险-报酬权衡原则

不属于促销活动策划书的编写原则的是()。 A.逻辑思维原则B.形象化原则C.可操作性原则D.细分性原则

下列属于创造价值原则的是()。A:比较优势原则B:风险报酬权衡原则C:投资分散化原则D:期权原则E:净增效益原则

下列属于竞争环境原则的是()。A:自利行为原则B:双方交易原则C:信号传递原则D:引导原则E:比较优势原则

下列选项属于聚合思维特点的是()A流畅性B多向性C逆向性D比较性

以下不属于创造价值原则的是()。A、净增效益原则B、比较优势原则C、期权原则D、风险—报酬权衡原则

理性思维的特征是比较狂热而不是冷静,比较理想化而不是务实。

思维定势又称(),是一种人们按习惯的、比较固定的思路考虑问题、分析问题的思维方式。A、直觉思维B、习惯性思维

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想象与表象比较( )A、前者属于思维,后者属于记忆B、前者属于记忆,后者属于思维C、两者都属于记忆D、两者都属于思维E、两者可以是记忆,也可以是思维

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以下说法哪些是正确的?()。A、直觉思维思维比较集中。B、逻辑思维的方法主要包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、逻辑推理。C、形象思维具有间接性和概括性的特点。D、逻辑思维无意识成分很少

思维过程中属于基本过程的是()。A、分析B、抽象C、综合D、概括E、比较

属于比较思维原则的是()。A、应在同一关系上进行B、在同一标准条件下进行C、应注意抓住事物的本质属性D、尽量与其他方法相结合E、力求对事物进行全面比较

“辨证求因”属于()思维方法。 A、试探B、反证C、类比D、比较E、演绎

下列属于有关竞争环境的原则的是()。A、净增效益原则B、比较优势原则C、期权原则D、自利行为原则

下列属于正确的编写教材的原则的是()。A、学生为本原则B、教师为本原则C、修养为本原则D、思维为本原则

下列四个选项中,不属于备选方案识别技术的例子是()。A、价值工程B、横向思维C、配对比较D、名义小组技术

下列属于建设方案经济比选原则的是()。A、可靠性原则B、先进性原则C、差异比较原则D、经济性原则

单选题下列选项属于聚合思维特点的是()A流畅性B多向性C逆向性D比较性

多选题思维过程中属于基本过程的是()。A分析B抽象C综合D概括E比较

单选题下列属于有关竞争环境的原则的是()。A净增效益原则B比较优势原则C期权原则D自利行为原则

单选题下列属于建设方案经济比选原则的是()。A可靠性原则B先进性原则C差异比较原则D经济性原则

多选题以下说法哪些是正确的?()。A直觉思维思维比较集中。B逻辑思维的方法主要包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、逻辑推理。C形象思维具有间接性和概括性的特点。D逻辑思维无意识成分很少

单选题下列属于正确的编写教材的原则的是()。A学生为本原则B教师为本原则C修养为本原则D思维为本原则

单选题想象与表象比较( )A前者属于思维,后者属于记忆B前者属于记忆,后者属于思维C两者都属于记忆D两者都属于思维E两者可以是记忆,也可以是思维

单选题“辨证求因”属于()思维方法。A试探B反证C类比D比较E演绎